逆反期是激發孩子天賦的最佳時機(雙色)

逆反期是激發孩子天賦的最佳時機(雙色)

《逆反期是激發孩子天賦的最佳時機(雙色)》是2013年8月電子工業出版社出版的圖書,作者是葉丹。

基本介紹

  • 書名:逆反期是激發孩子天賦的最佳時機(雙色)
  • 作者:葉丹
  • 出版社:電子工業出版社
  • 出版時間:2013年8月
  • 頁數:176 頁
  • 定價:28 元 
  • 開本:32 開
  • ISBN:9787121205491
  • 字數:92千字
  • 版次:01-01
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

“吃飯嗎?” “不吃。” “來刷牙吧。” “不。” “穿衣服了喔。” “不!你們都好討厭!放一邊兒去。” …… 忽然有一天,不管父母說什麼,孩子總是接連給出“不要”“討厭”的回應,開始正面反抗父母了。這是兩三歲的孩子開始迎來他們成長中的第一個逆反期。此時的家長往往不知所措,缺乏應對之策……日本著名教育家波多野未記經研究得出驚人結論:逆反期蘊藏80%的多元智慧型。逆反期是孩子天賦被激發、才能萌芽的黃金時機!家長們要充分利用孩子的逆反期,培養出優秀兒童。 本書是波多野未記的經典教育作品。作者潛心研究親職教育對孩子成長、性格的影響,認為父母對孩子使用的教育方法和語言影響著孩子成人後的性格和能力,並提供與孩子有效溝通的方法,非常實用,是7歲之前孩子父母的必備用書。 本書在日本出版後,半年內已加印18次。

圖書目錄

前 言
如此簡短的話語,卻能夠使逆反期的孩子獲得極大進步
第一章 逆反期是孩子才能萌芽的絕好機會
——和孩子保持適當的距離
如何快速巧妙平息孩子的怒火
* 如果孩子開始正面反抗父母怎么辦
* 逆反心即自立心——不用說出口的幫助方法
* 傳遞“好喜歡你”的訊息,儘量平息孩子的逆反情緒
* 讓孩子明白“可以做的事情”和“不可以做的事情”
* 讓任性的孩子擁有“忍耐力”
請成為有忍耐力的父母
* 讓孩子樹立“獨立做事情”的目標
* 讓孩子主動去做事情
父親和母親在培養情緒穩定的孩子過程中的不同作用
* 父親參與孩子的教育,能夠使孩子的世界開闊
* 父母如何說話,能讓孩子內心安定
* 丈夫協助育兒的家庭&丈夫未協助育兒的家庭
* 有工作的母親,請每天抽出五分鐘和孩子面對面交流
第二章 父母的“一句話”讓孩子一周內發生驚人改變
這樣“鼓勵”,能夠讓孩子逐漸擁有自信
* 稱讚孩子正在“熱衷的事情”
* 雖然失敗,但孩子敢於挑戰值得讚揚
* 怎樣建議努力過卻沒有結果的孩子
* “發揚優點”,讓孩子應對薄弱面
這樣說話,能夠培養孩子的“自主思考力”
* 接下來你打算怎么做
* 培養孩子說明能力及傾聽能力的秘訣
* 讓孩子表達能力逐漸變強的父母對話方式
* 想培養“聽話的孩子”——父母這種想法是錯誤的
* 父母的“傾聽”,能培養出有主見的孩子
想培養聰明的孩子,請這樣做
* 比起學習,做遊戲和做家務更能鍛鍊孩子的大腦
* 使孩子大腦逐漸靈活的遊戲
* 讓孩子自己做決定以培養思考能力
* 回答孩子的“為什麼”很重要
* 即使孩子只得50分,父母也要關注孩子正確的地方,進行表揚
* 只要父母認為孩子能“進步”,孩子就真的會進步
第三章 培養開朗堅強孩子的方法
認可孩子的真實狀態,可以使孩子變得堅強
* 對受到傷害的孩子講一句“我們都是你的朋友啊”
* 對失落的孩子講一句“跟我聊得很好啊”
* 通過一句簡單的 “早上好”來傳達感情
* 讓孩子體驗“終於成功了”的感覺
* “你本身就很好喔”
讓孩子通過“朋友圈”來認識社會
* 比起父母,一起做遊戲的夥伴更能教會孩子“生存能力”
* 在孩子的夥伴之間,不能進行此類干涉
* 不可阻止的爭吵&應該馬上阻止的爭吵
* 通過與朋友、家人的相處,認識“社會”
如何讓孩子感覺到“在學校很開心”
* 不對孩子講“反正、總歸”之類的話
* 不想去上學,可能另有意想不到的隱情
* 不要問孩子“是不是被欺負了”
* 與其追根究底,不如對孩子講一句“已經沒事兒了”
* “人人都一樣”是錯誤的想法
* 培養孩子抵抗“欺負”的能力
* 父母如果讚揚任課老師的優點,孩子會受到好的影響
* 調職及轉校——父母愉快的情緒可以感染孩子
第四章 這些“批評方法”“表揚方法”能夠迅速激發孩子的幹勁兒
讓孩子迅速進步的批評方式
* 這樣做,會讓孩子的性格變得乖僻
* “責罵”和“毆打”只會產生反效果
* 無意中責罵孩子之後,這樣去彌補
減少“沒用的斥責”
* 深呼吸,使批評孩子的次數減半
* 不要批評孩子“還是不會啊”,請說“馬上就會了”
* 表揚孩子的素材很多
父母絕對不能對孩子講的話
* 這些話,孩子會這樣理解
* “你真沒用”
* “吵死了,安靜一會兒”
* “快點兒”
* “你的朋友能做到,你就不能做到嗎”
* “總之,你還是不會做”
* “你這樣做,媽媽就沒辦法做事情了”
* “好討厭你啊”
* “像你這樣的孩子……”
第五章 這些“魔法語言”讓你培養出“省心的孩子”
下點兒小功夫,消除孩子的壞習慣
* 發脾氣的孩子——父母能理解他“很生氣”的情感共鳴
* 有哭泣徵兆的孩子——愛哭的孩子&不愛哭的孩子
* 任性的孩子——這樣做,讓孩子學習規則
* 缺乏判斷力和理解力的孩子——讓孩子多讀書
* 不專注的孩子——三種類型區別對應方法
* 做事笨拙、磨磨蹭蹭的孩子——讓孩子逐漸積累經驗
* 總是淘氣的孩子——比硬性壓制更好的方法
* 動作太慢而花費大量時間的孩子——不要著急,讓孩子做這些就OK了
* 有嫉妒心的孩子——不要比較,這樣誇獎
* 缺少體貼之心的孩子——學習以外的話題更有必要
* 有抽動障礙的孩子——日常生活中,確認這些事項
明智的父母絕對不會漏掉的要點
* 飲食生活要了解
* 改掉孩子吃飯磨磨蹭蹭的壞習慣
* 讓孩子不再挑食
* 這樣布置“寶寶房間”,避免孩子成為問題小孩
* 讓孩子喜歡學習的竅門
* 讓孩子積極主動做家務,掌握生活常識
* “小小的忍耐”體驗,讓孩子內心得到成長
* 不做衝動的孩子
結 語
為了能夠與孩子之間構建真正的信任感

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