《送諸代表赴世界教育會議》是黃炎培所著作品，出自於《黃炎培卷（中國近代思想家文庫）》。
基本介紹
- 作品名稱：送諸代表赴世界教育會議
- 作者：黃炎培
- 創作年代：近代
- 作品出處：黃炎培卷（中國近代思想家文庫）
作品原文,出處收錄,作者簡介,
作品原文
世界教育會議代表諸君，將於今日出發赴美，記者敬掬所感，為諸君陳之。
此次美全國教育會發起斯舉，觀其宣言之要點，在藉教育之力，使民族間互相了解，以精神上之助力，達永久和平之目的云云，其意甚盛。自歐戰終了，各國憂時之士，莫不致嘆於褊狹的國家主義之流毒，又鑒於戰後列強情況，慮夫戰禍之方興未已，急欲從根本上培養和平元氣，發揮大同精神。苟因此而得一日實現者，斯會真人類幸福之曙光也。雖然，果將用何道以致此？【注】：以上為原文部分內容。
出處收錄
黃炎培是近代中國著名的社會活動家和職業教育家，平生於哲學、政治、經濟、社會、文化、教育等領域所發表的言論和著述甚多，其中尤以教育方面的論述最為豐富。考慮到作為近現代中國的思想人物，他自以職業教育思想理論的提出和構建名“家”為是，故而本卷所收，以其對教育尤其職業教育的論作為主，併兼及其他。比較既往結集出版的黃炎培論述教育及對其生平介紹的文字而言，本卷於中華民國成立前的資料收集方面尤顯編選特色。
作者簡介
人物簡介黃炎培（1878—1965），字韌之，又字任之，號楚南，別號抱一。江蘇川沙（今屬上海市）人。曾師從蔡元培。辛亥革命後，任南京臨時政府江蘇省教育司司長，抨擊學校教育脫離生活實際，力主學以致用。1917年，在上海發起成立“中華職業教育社”，力謀推廣和改良職業教育。1925年，明確提出“大職業教育主義”，將工作重心由學校轉向社會，由學齡兒童、青年轉向成人，由城市轉向農村，進而提出“富政教合一”方針。九一八事變後，投身抗日救亡運動，先後參與發起成立“統一建國同志會”、“中國民主政團同盟”等。新中國成立後，歷任中央人民政府委員、政務院副總理兼輕工業部部長、全國人民代表大會常務委員會副委員長等職。編者簡介餘子俠（子峽），湖北蘄春人。現為華中師範大學教育學院教授（二級）、博士生導師，教育部重點人文社科研究基地中國近現代史所兼職教授，國務院“政府特殊津貼”享有者。兼任中國陶行知研究會常務理事、湖北省陶行知研究會常務副會長、全國地方教育史志研究會常務理事、湖北省社科聯委員等。近十年來，獨著和合撰《工科先驅 國學大師》、《荊楚學校教育史要》等學術著作7部，主編和合作主編大型系列學術著作“中國著名大學校長書系”（1、2輯計18部）、“中外教育交流研究叢書”（6卷本）、《日本侵華教育全史》（4卷本）等，並在《近代史研究》、《高等教育研究》等報刊上發表學術論文30餘篇。其中多部（套）學術著作獲得省部級以上科研獎勵。
