《近代英國科學體制的構建》是一部科學史著作，討論近代英國科學體系的構建問題。正如作者在結語中所說，科學的建制化是科學這樣一種特殊的認知方法通過組織化、政治化、社會化、技術化和職業化的途徑，逐步展開和實現其公共性的過程。基於這一認識，作者對從近代早期至19世紀中葉的英國科學體系的構建過程做了追溯和分析。作者通過對“新舊醫學之爭”、培根的實驗科學方法論、大學（劍橋、牛津、倫敦大學）教育的發展演變、皇家學會的發展演變、科學走向大眾等問題的溯源和分析，為讀者展現了16世紀至19世紀中葉的英國科學體系的組織化、政治化、社會化、職業化過程。
基本介紹
- 中文名：近代英國科學體制的構建
- 作者：李文靖
- 出版社：社會科學文獻出版社
- 出版時間：2022年5月1日
- 開本：16 開
- ISBN：9787522800592
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《近代英國科學體制的構建》是一部科學史著作，討論近代英國科學體系的構建問題。正如作者在結語中所說，科學的建制化是科學這樣一種特殊的認知方法通過組織化、政治化、社會化、技術化和職業化的途徑，逐步展開和實現其公共性的過程。基於這一認識，作者對從近代早期至19世紀中葉的英國科學體系的構建過程做了追溯和分析。作者通過對“新舊醫學之爭”、培根的實驗科學方法論、大學（劍橋、牛津、倫敦大學）教育的發展演變、皇家學會的發展演變、科學走向大眾等問題的溯源和分析，為讀者展現了16世紀至19世紀中葉的英國科學體系的組織化、政治化、社會化、職業化過程。
圖書目錄
導言
第一章經驗事實作為新的真理標準——近代早期的科學革命與宗教改革
第一節現代科學的興起：方法、路徑與知識等級金字塔
一新舊醫學之爭在英格蘭的迴響
二科學革命的進路
三16世紀下半葉至17世紀初英國的解剖學、自然志、數學和物理學
第二節自然之書與上帝之書
一新教思想與新科學
二16世紀英格蘭的宗教改革
三清教倫理與科學興趣
第二章培根的實驗科學方法論與實用主義精神
第一節為動手的學問正名
第二節經驗—歸納法
第三節所羅門宮暢想
第三章傳統大學的古典教育框架與科學教職的增加
第一節傳統大學與近代早期教育法令
一古典教育
二《伊莉莎白法令》與《勞德法令》
第二節大學裡的數學與實驗科學
一數學與科學教職
二格雷歇姆學院
三對大學的批評
第四章科學人的結盟與組織
第一節17世紀中葉以前的興趣小組
第二節內戰時期的新哲學聚會
第三節倫敦皇家學會
第四節實驗方法、評價體系與新知識權威
第五章新興科學組織的雙重性
第一節科學機構還是上層人士俱樂部
第二節誰來資助科學——科學機構的資源與困境
第三節早期科學家的幾種類型
一“尊敬的波義耳”
二胡克的專職實驗員生涯
三以知識為業者
第六章知識、權力與帝國事業
第一節理性、王權與國家利益
一國王作為最大資助人
二科學與海外擴張
第二節有祖國的科學人
一皇家學會的金星軌道考察活動
二“尖與鈍”之爭
三班克斯的科學啟蒙
第七章科學和技術的聯姻與科學的社會總動員
第一節新產業、新城市與新階層
第二節明月社與工業啟蒙運動
第三節科學傳播與科學文化
第四節英國科學促進會
第八章學問元話語的解體與科學組織的專門化
第一節第二次科學革命與科學分科
一18世紀末至19世紀上半葉的科學進展
二知識分類與劃界
第二節地方性與專業性科學機構的興起
第三節科學期刊
第九章英國科學衰落論與19世紀上半葉的改革
第一節英國科學衰落論
第二節皇家學會的專業化改革
第三節科學教育
第十章公職科學家與公共科學體制的出現
第一節維多利亞中期的科學官員
第二節公眾資助科學
結語
附錄一大事記
附錄二人名譯名對照表
參考文獻
作者簡介
李文靖，南京大學化學化工學院套用化學專業理學學士，北京大學哲學系科學技術哲學專業哲學碩士和哲學博士，中國社會科學院世界歷史研究所博士後。2009—2011年美國威斯康辛大學科學史系客座研究員，2017—2018年英國劍橋大學科學史系訪問學者。現為中國社會科學院世界歷史研究所助理研究員，主要研究西方科學思想史、化學史、科學的建制化以及全球史背景下的科學史。譯著有《劍橋科學史》第三卷（大象出版社，2020年）。目前從事研究有“化學對20世紀世界的戰爭、發展與環境等方面的影響研究”（國家社科基金項目）、《達朗貝爾文集》編譯（商務印書館約稿）等。
