農村貧困地區混讀生生存狀態考察

農村貧困地區混讀生生存狀態考察

《農村貧困地區混讀生生存狀態考察》是2014年12月南京大學出版社出版的圖書,作者是王曉芬,編輯:王抗戰。

基本介紹

  • 中文名:農村貧困地區混讀生生存狀態考察
  • 作者:王曉芬
  • 出版時間:2014年12月
  • 出版社:南京大學出版社
  • 頁數:336 頁
  • ISBN:9787305145803
  • 定價:32.00
  • 開本:32 開
  • 裝幀:平裝
  • 系列名:通大教育文庫
作者簡介,內容簡介,

作者簡介

王曉芬(1980-),女,漢族,山東聊城人,學前教育學博士,副教授。主要從事弱勢兒童早期發展與教育研究,目前主持全國教育科學“十一五”規劃課題、教育部人文社科青年基金項目、江蘇省哲學社會科學青年基金項目各一項,作為核心成員參與和完成江蘇省教育科學“十一五”規劃課題2項;在《學前教育研究》《教育評論》《幼兒教育》《中國社會科學報》《中國教育報》等專業報刊發表論文60餘篇.

內容簡介

混讀生是人們對混合在國小一年級中的3-6歲學齡前兒童的稱謂。本書以貴州省一國家級貧困縣為例,採用質與量相結合的研究方法,主要採用訪談法、觀察法、調查法、測查法等方法,到研究地進行了三次調研,共歷時三個多月,獲取了有關混讀生早期教育的大量的第一手資料。基於此,分別考察了混讀生早期教育的環境、課程、課堂互動、學前兒童認知準備發展狀況及其對後期學業成就的影響。之後,本文對與混讀生早期教育有關的問題(包括教育公平、產生原因、教育價值、改進的可能性等)進行了探討,並為混讀生和貧困地區早期教育質量的提升提出了相應的建議。

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