跨文化交際：E-時代的範式與能力構建

內容簡介

在當今自然科學界，混沌理論、孤子理論與分形理論被公認並列為非線性科學的三大理論前沿；而在今日的人文科學界，“全球化”與“多元文化”已成為使用頻率的辭彙。伴隨著經濟全球化到來的文化全球化使我們的世界成了一個多元文化並存、互滲和互補的格局。因此，跨文化交際能力的培養已成為外語教學與研究的一個必不可少的非常重要的內容。

跨文化交際是近年來日益引起大眾關注的一門新興的多學科性交叉學科。本書考慮到這一趨勢，站在全球的高度對這個課題進行創新性的探索。全書討論了E-時代的交往原則，概述了文化比較理論研究的戰果，對跨文化交際的具體理論研究成果進行了梳理與回顧。並重點以中國傳統文化的典籍為模式核心，結合當前所處的時代，提出了E-時代的一般交際模式。全書有實踐分析，有理論模式，對傳播學研究有極大的推進作用。

前言

第一章緒論

1 跨文化交際：漫長而無所不在的歷史現象

2 跨文化交際學：新興而熱門的學科歷程

3 跨文化交際學與語用學、國情語言學的關係

4 跨文化交際學與語用學、國情語言學的關係

5 全書各章簡介

6 小結

第二章 E-時代的跨文化交往原則

1 E-時代的跨文化

2 E-時代的跨文化交往特色

3 E-時代的跨文化交際的境界

4 關於跨文化交際人才培養的思考

第三章跨文化交際理論研究概述（一）

1 個體主義-團隊精神

2 高語境交際與低語交際

3 Hofstede的文化價值尺度

4 Kluckhohn和Strodtbeck的價值觀取向

5 Parsons 的模式變數

6 結構緊密度

7 小結

第四章跨文化交際理論研究概述（二）

1 不同視角的跨文化交際研究的三大超理論

2 三大超理論的各自代表理論

3 跨文化交際的諸理論

4 小結

第五章跨文化交際——E-時代的模式

第六章跨文化交際能力的構建

第七章影響跨文化交際的諸因素

第八章理想的跨文化人格的塑造

作者簡介

胡超，1963年9月2日出生於浙江永康，1985年畢業於南京大學外文系英語專業。1998年12月到2000年3月在加拿大蒙特婁麥吉爾大學進修社會語言學、跨文化交際。研究方向為跨文化交際和英漢語言與文化對比研究。已在國內外語言類學術核心期刊和其他期刊發表獨立完成的論文近20

跨文化交際：E-時代的範式與能力構建

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