趙春子

趙春子，延邊大學地理與海洋科學學院副教授、碩士生導師。

研究方向包括水文水資源、水資源生態足跡、濕地生態需水、水源涵養；中學地理教學研究。

基本介紹

• 中文名：趙春子
• 畢業院校：延邊大學

人物經歷

學習經歷

2004.09-2007.06 延邊大學 外國哲學 碩士

1996.09-2000.06 延邊大學 地理系 學士

工作經歷

本職工作經歷：

2019.07-至今 延邊大學 地理與海洋科學學院 副教授

2014.09-2019.06 延邊大學 理學院 副教授/專業書記

2008.08-2014.08 延邊大學 理學院 講師

2002.07-2008.07 延邊大學 理學院 助教

2005.05-2008.07 延邊大學 理學院 教師

2003.06-2005.04 延邊大學 理工學院黨委辦公室 幹事

2000.07-2003.05 延邊大學 理工學院學生處 科員

兼職工作經歷：

2021.07-至今融合學院 區域生態安全與綠色文化新興交叉學科 副教授/副主任

科學研究

研究方向

學術方向：水文水資源、水資源生態足跡、濕地生態需水、水源涵養

專業方向：中學地理教學研究

科研項目

1.圖們江流域濕地生態安全評價及生態修復機制研究，國家自然科學基金委，國家級，2014.1至2017.12，結項，參加。

2.圖們江流域農村生活污水處理中Atmosphere-Exposed Biofilm的淨化機理及動力學研究，國家自然科學基金委，國家級，2013.1至2016.12，結項，參加。

3.圖們江下游濕地與生態環境保護及可持續發展研究，國家自然科學基金委，國家級，2004.1至2006.12，結項，參加。

4.長白山地區河流與湖泊濕地生態環境本底調查及水資源保護研究，吉林省科技術廳，省部級重大項目，（20180102002JC），2018.1至2020.12，100萬，結項，參加。

5.圖們江流域典型濕地水源涵養供需關係研究，吉林省科學技術廳，省部級，2020.6至2021.12，結項，主持。

6.圖們江中游流域洪水災害孕災環境變化及其洪水回響研究，吉林省教育廳，省部級，2015.1至2017.12，3萬，結項，主持。

7.Atmosphere-Exposed Biofilm處理圖們江流域農村生活污水的研究，吉林省教育廳，省部級，2012.1至2013.12, 結項，參加。

8.圖們江下游小城鎮污水處理實用技術研究，吉林省科學技術廳，省部級，2010.9至2012.9，結項，參加。

9.東北亞地區環境變化與長期演化研究，國際合作項目，2007.1-2008.1，參加，已結題。

10.圖們江下游農村污水處理工藝的研究，延邊朝鮮族自治州科技發展計畫項目，地廳級，2012.1至2013.12，10萬，參加，結項。

11.圖們江流域典型濕植被生態需水研究，延邊大學，校級，2020.7至2022.6，結項，主持。

教育教學

開授課程

本科生課程：

地圖學（必修、校級一流課程、校級精品課、校級優秀課程）、水文學（必修）、地圖設計與編制

研究生課程：

區域生態安全基礎理論（學科基礎課、研究生課程思政示範課程）、高等地圖學（學科基礎課）、自然地理學（學科專業課）、學術規範與論文寫作（學科基礎課）

教研項目

1.基於新興交叉學科課程建設的區域生態安全教育教學與實踐研究，吉林省教育廳重點課題，省級，2023.1至2025.12，主持，在研。

2.高校“普通水文學”教學與中學地理水文知識教學的有效銜接，吉林省教育廳，省級，2014.8至2021.10，主持，結題。

3.地理科學專業《地圖學》課程實踐教學體系的構建，延邊大學，校級，2010.6至2011.6,主持，結題。

論文專著

出版物

1.水文學與水資源，水利水電出版社，2021.11，主編。

2.水文水資源技術與管理，延邊大學出版社，2021.11，主編。

科研論文

1. Response of vegetation dynamic change to multi-scale drought stress in the highlatitude Nenjiang River basin in China. Guanglei Zhu, Chunzi Zhao *, Shouzheng Tong, Weihong Zhu.Frontiers in Ecology and Evolution（2區）, 2022,10: 1074199,1-15.

2. Scenario Simulation and Driving Force Analysis of Ecosystem Service Values Based on Land Use/Cover in the Tumen River Basin, China. Richen Ding , Yuchen Li , Chunzi Zhao* , Jingping Chen and Weihong Zhu* . Sustainability（3區）, 2024, 16, 399, 1-23.

3. An evaluation of the sustainability of the urban water resources of Yanbian korean autonomous prefecture, China. Teng Gao ,Mingye Zhang, Chunzi Zhao *. Sustainability（3區）,2023, 15(2): 1646,1-17.

4. Factors driving changes in water conservation function from a geospatial perspective: case study of Jilin Province. Teng Gao , Yuchen Li , Chunzi Zhao *, Jingping Chen ,Ri Jin and Weihong Zhu.Frontiers in Ecology and Evolution（3區），2023, 11: 1303957, 1-15.

5.哈長城市群水資源承載力時空格局及耦合協調度.丁月龍，高騰，趙春子※，朱衛紅.中山大學學報（自然科學版）（中英文）（1類），2023，62（2）：146-155.

6.嫩江流域潛在蒸散量時空變化特徵及其氣候歸因.朱光磊，佟守正※，趙春子.套用生態學報（1類），2022，33（1）：201-209.

7.吉林省水資源利用與經濟發展關係研究.朱光磊，趙春子※，佟守正，朱衛紅.西南大學學報（自然科學版）（1類），2021，43（6）：123-128.

8.基於生態足跡模型的吉林省水資源可持續利用評價.朱光磊，趙春子※，朱衛紅，佟守正.中國農業大學學報（1類），2020，9（25）：131-143.

9.趙靜，王穎，趙春子，金明姬※.延邊州水資源生態足跡與承載力動態研究.中國農業大學學報（1類）,2017,22(12):74-82.

10.2019年白鶴湖濕地植物群落物種多樣性.張洺也，張冬傑，佟守正※，趙春子※.濕地科學（2類），2020，10（5）：597-602.

11.基於SWAT模型的布爾哈通河流域徑流模擬研究.李怡，孫冀程，趙春子※，朱衛紅，張達.黑龍江大學自然科學學報（3類），2022，39（1）:89-95.

12.基於生態足跡法的延邊州水資源生態環境研究.張洺也，趙春子※.東北師大學報（自然科學版）（3類）,2019,31(3):135-142.

13.延邊州水資源生態足跡變化趨勢及空間分布研究.張洺也，趙春子※.內蒙古農業大學學報（3類）,2018,39(5):69-77.

14.王延吉，金愛芬，趙春子，金明姬※.基於灰色理論的延邊地區畜禽養殖環境承載力研究.中國畜牧雜誌（3類），2016，52（20）:24-28.

15.延邊州水文站網布局分析與對策研究.余鳳，趙春子※.安徽農業科學（4類）.2014，42（28）：9891-9999.

16.布爾哈通河徑流分布均勻度研究.徐萬玲，趙春子※，金明姬.安徽農業科學（4類）.2013，41（4）：1709-1711.

17.延吉市畜禽糞尿污染現狀分析與發展對策.趙春子，金明姬※.安徽農業科學（4類）.2013，41（2）：8679-8684.

18.圖們江下游小城鎮污水處理工藝的最佳化選擇.趙春子，李光春，金明姬※.安徽農業科學（4類）.2012，（29）：14429-14431.

19.淺析福澤俞吉《脫亞論》的形成.趙春子.東疆學刊19（CSSCI）.2009，26（3）：56-61.

20.吉林省濕地現狀與保護建議.丁月龍，趙春子※，張洺也.貴州農業科學，2020，48（7）：119-122.

21.淺析石家莊市霧霾天氣治理措施.李怡，趙春子※.皮革製作與環保科技，2020年5月第9期：28-30.

22.我國水文地質學的發展研究.吳婧，趙春子.西部資源，2019第六期：84-86.

23.圖們江幹流流域氣候因素對徑流影響變化分析.孫凡博，余鳳，趙春子※.安徽農業科學，2019，47（21）：1-4.

24.淺析石家莊霧霾天氣現狀及原因.李怡，趙春子※.風景園林，2019,10（365）：188-189.

25.孫凡博，趙春子※.基於熵權法的水資源可持續利用評價—以延邊朝鮮族自治州為例[J].延邊大學農學學報，2018，40（4）:26-31.

26.基於Z指數的延邊朝鮮族自治州各縣市年際旱澇特徵分析.孔錦濤，趙春子※..延邊大學學報自然科學版．2017,43（1）：89-94.

27.基於Z指數的延邊朝鮮族自治州州旱澇變化研究，孔錦濤，趙春子※.雲南師範大學學報自然科學版.2017，37（5）：70-73.

28. 1960-2015年延吉市降雨量小波分析，余鳳，趙春子※.安徽農業科學.2017,45(30):166-168.

29.嘎呀河流域徑流量的時間變化研究.孫冀程，趙春子※，金愛芬.延邊大學學報（自然科學版），2017，43（4）:371-374.

30.龍井市畜禽糞尿資源污染分析.趙春子，金明姬.延邊大學農學學報.2012，34（3）：240-243.

31.第二松花江幹流漢陽屯站徑流集中度和集中期分析.趙春子.延邊大學農學學報.2011,36（4）.

32.基於集中度與集中期的圖們江流域徑流年內分配研究.趙春子，黃微，朱衛紅.延邊大學學報自然科學版．2010,36（3）：275-278.

33.琿春河流域徑流對降水的回響關係分析.全春浩，趙春子※，南穎，朱衛紅.延邊大學農學學報．2010,32（3）：196-199.

34.圖們江下游流域近50年徑流變化研究．趙春子，李春景，南穎．延邊大學學報自然科學版．2008,33（4）：306-310.

35.圖們江下游地區琿春河水質特徵的變化趨勢．趙春子，朱衛紅．延邊大學學報自然科學版．2007,33（2）：141-144.

36.圖們江下游敬信地區的濕地類型及環境特徵．朱衛紅，南穎，趙春子．環境生態保全及復原．2006(3)：218-227.

37.加強國際河流的生態環境保護--以黑龍江為例．趙春子．環境生態保全及復原．2006(3)：69-74.

38.圖們江下游生態旅遊資源類型劃分及分布特徵．朱衛紅，趙春子．環境生態保全及復原．2005(2)：96-105.

教研論文

1.人教版高中地理教科書必修一表層系統的比較研究--以2008年版與2019年版為例.項婷婷，趙春子※.中學地理教學參考（C類），2022年第8期（下半月）：62-64。

2.弗蘭德斯互動系統對高中地理課堂的教學評價.路一平，趙春子，董玉芝.中學地理教學參考（C類），2019年第2期：16-18.

3.基於S-T分析法的高中地理課堂教學分析--以延邊州公開課“流域的綜合開發”為例.劉璐璐，趙春子.中學地理教學參考（C類），2019年第3期.

4.高校地理科學專業《普通水文學》教學內容與普通高中地理水文知識的有效銜接研究.趙春子，閆曉琪.湖北師範大學學報（自然科學版），2021,41(2):90-94.

5.視頻資源在高中地理教學中的套用調查及研究.寧志坤，趙春子.教育觀察，2021年6月第10卷第23期：75-78.

6.基於地理圖像對高中生地理邏輯思維能力培養現狀及策略研究.趙春子，高文鈺.科教導刊，2021年第20期7月（中）：166-168.

7.延吉市高中生地理自主學習能力現狀調查研究.黃蕊，趙春子，馬佳利.學園，2020年4月第13卷第321期：75-76.

8.高中地理核心素養研究綜述.項婷婷，趙春子※，董玉芝.教育觀察，2019年4月第8卷第11期：18-20.

9.“一帶一路”中“可持續發展”的高中地理教學研究.李亞曉，趙春子※.科技視界，2019,288（30）：73-99.

10.美國高中地理學生指導用書特色分析.高文鈺，趙春子※，董玉芝.現代中國小教育,2018,34(6):92-94.

11.高校普通水文學課程與高中水文知識教學內容的銜接研究.洪鳳陽，趙春子※.才智,2018.09(中旬刊)：184-185.

12.美國高中地理教材圖像系統特點研究.路一平，趙春子※.科教導刊，2018年5月(中旬刊)：62-63.

13.探究高中地理教學情境下提問認知狀況.劉璐璐，董玉芝※，趙春子.科教導刊，2018、05(中旬刊)：112-113.

14.運用思維導圖培養學生的地理邏輯思維.洪鳳陽，趙春子※，郝俊榮.教育教學論壇.2017（12）：190-191.

15.世界海洋表層洋流分布的教學設計.張洺也，趙春子※.教學研究.2017年8月，125-126.

16.以地理空間思維培養為目標的CoreIDraw地理略圖製作--以世界海洋表層洋流的分布為例.張洺也，趙春子※.讀天下.2017年4月上：350.

17.基於生活化地理教學的高中課堂調查.張妍，趙春子※.教育教學論壇.2017年3月第12期：231-232.

18.對高三地理二輪複習的反思總結--以“專題風”為例.鄒艷春，趙春子※.新課程.2015，387（27）：24-26.

19.地圖投影的判別方法與選擇依據.趙春子.延邊大學學報自然科學版．2013,39（4）：311-314.

20.“普通水文學”課程教學改革初探.趙春子.現代教育科學，2009（1）：96-97.

榮譽獎項

人才培養榮譽：

1.2023.4，2022年吉林省優秀碩士學術學位論文，省級，優秀指導教師

2.2021.12，2019年吉林省優秀碩士學術學位論文，省級，優秀指導教師

3.2020.8，“網際網路+”創新創業大賽，省級，銀獎

4.2019.10 延邊大學朴傑教育發展基金優秀教師

科學研究榮譽：

2015.10 吉林省自然科學學術成果獎 三等獎 成員（2/3）

教學教研榮譽：

1.2023.2，吉林省基礎教育教學成果三等獎，成員（2/6）

2.2020.12，吉林省教育學會第十三屆教育科研優秀成果（論文類）一等獎，負責人

3.2022.8，延邊大學2021年教學成果二等獎，成員（4/7）