水蔭路國小

廣州市越秀區水蔭路國小創辦於1995年7月，位於水蔭路94號，校園占地面積3365平方米，建築面積6729平方米，東山一品校區位於水蔭路71號,已經建設完成,占地6千多平方米，建築面積8522平方米。校園環境舒適宜人，富有和諧向善向上的“水”文化氣息，令人賞心悅目，是師生學習、生活的好地方。以教育“五大工程”契機，學校發展迅猛，辦學規模日益壯大，先後被評為“東山區一級學校”、“東山區少先隊紅旗大隊”“廣州市一級”。學校現有48個教學班，學生1000多人，教職工100餘人。教師愛崗敬業、樂於奉獻、素質優良。

基本介紹

• 中文名：水蔭路國小
• 創辦時間：1995年7月
• 所屬地區：廣東省廣州市
• 占地：3365平方米
• 建築面積：6729平方米

學校榮譽

十八載耕耘，成果豐碩。學校先後被評為廣州市規範化學校、廣州市綠色學校、區少先隊紅旗大隊、黃花地區擁軍優屬先進單位和越秀區綜合辦學水平評估一等獎、廣東音樂特色校本課程開發研究實驗學校、《現代中國小報》百所讀報先進學校、廣州市學校民主管理工作三星級（最高級別）單位、學校在科技、藝術、田徑、游泳、綜合實踐等領域也屢獲殊榮，獲得廣州市合唱節一等獎、第十一屆中國小合唱節中獲區的一等獎及以第一名成績獲市B組一等獎，獲越秀區紅心向黨歌曲比賽中獲特等獎、區藝術節金獎、區優秀藝術團、區小學生運動會市一級學校組團體總分第二名。廣州市少先隊特色小隊、“變廢為寶”競賽國小組團體一等獎、越秀區學校美術節書畫作品展評活動特等獎、還有多個教育科研、綜合實踐成果和奇思妙想創意活動在省、市、區獲得一等獎。近三年，學生參加全國華羅庚數學邀請賽、廣州市英語能力競賽多人獲獎。連續幾年學科參加區水平測試，均超區的平均分。

現任行政

姓名	職務	主管部門	具體崗位工作
鐘順柳	支部書記校長	全面負責	1 、學校規劃、計畫、總結；2、人事協調及安排、財物審批； 3、教職工思想工作，分管團支部、工會工作； 4、黨務管理、政治學習安排、計生；
楊苑芳	副校長	教學科研管理	1、教學、科研計畫、總結、安排各級集備、業務學習和教育科研，教師學期工作分配，組織期末考試、成績統計、質量分析、課程編排、抓好興趣社團活動；2、負責青年教師的培養，抓好教師隊伍建設，做好校本培訓、校本課程開發，建立相應的考核機制； 3、 訂購師生教材、閱讀資料； 4、分管英語、信息、語文教學管理與研究工作，一年級招生，下一年級； 5、完成校長交待的其他工作。
陳紅	副校長、工會主席	德育管理	1、學校德育計畫、總結，指導團支部、少先隊、年級長、班主任開展工作，做好校外教育、社會公益活動、家校聯絡、工作，環保教育、特教、後進生轉化工作、校園文化建設；2、大事記錄、列印各類通知； 3、全校學籍管理，各年級轉學插班安排； 4、做好校務公開，管理好工會的有關工作； 5、分管數學、綜合實踐、心理健康教育科，分管畢業升中工作，下六年級； 6、完成校長交待的其他工作。
梁偉均	總務主任	後勤管理	1、協助校長管理好學費經費收支、指導報賬員工作；2、做好學校基建、水電設備維修，財物購置的預算、審批、採購、保管等後勤管理； 3、加強與物業公司溝通，做好師生膳食管理、學校用車安排、安全保衛等學校綜合治理工作； 4、分管體育、健康教育、衛生，教師考勤登記，值日教師的安排，下三年級； 5、完成校級領導交待的其他工作。
張玉霞	教導副主任	科研工作	1、調課、代課登記、協助主管副校長開展教學研究工作，主持教科室工作； 2、教師繼續教育管理，教師會議記錄、； 3、任四3語文兼班主任，協助分管語文科；下四年級； 4、完成校級領導交待的其他工作。
王悅慧	教導副主任	特色教育、校園文化建設	1、 圖書館管理，協助做好課本、教學資料訂購、保管及各類教學資料和資源的管理工作；2、 協助校長進行校園文化建設的策劃，任五年級5個班、三年級3個班音樂，分管科技、藝術科，下五年級； 3、完成校級領導交待的其他工作。
陳智敏	辦公室副主任	教務人事	1、 分管辦公室、黨務、人事、檔案管理，職稱評定管理，年度考核，基層報表、信息報送、學校新聞報導，行政會議記錄；2、 任教一4班語文兼班主任，下一年級； 3、完成校級領導交待的其他工作。
高慶	德育副主任	少先隊	1、 兼任少先隊總輔導員； 2、 任教五年級4、5班英語，分管思品與生活及社會協助楊副校長分管英語科，下五年級； 3、 完成校級領導交待的其他工作。

學校特色

如水教育,教育如水。學校秉持“上善若水，澤木成蔭”的辦學理念，用如水的善念、如水的德行，如水的胸懷，如水的肚量，營造良好的德育氛圍，打造良好的師德風尚，滋潤、濡染一棵棵幼苗的茁壯成長，孕育如水般澄澈的心靈，培養擁有如水一樣品性的兒童，讓綠芽綻放，綠苗成長，綠樹成蔭，綠蔭滿園。

辦學理念

上善若水，澤木成蔭。

辦學目標

把學校校建設成為使學校成為一所管理規範科學、學生全面發展，學校特色突顯，社會信譽較高，在區內外享有一定知名度和美譽度的規範而且優質的學校。

校訓

團結守紀，善學創新。