概括地說，職業素養包含以下四個方面：一是職業道德，二是職業思想（意識），三是職業行為習慣，四是職業技能。前三項屬於一類，我們稱之為職業素養中的根基，它是一個人的世界觀、價值觀、人生觀範疇的產物。從出生到退休或至死亡逐步形成，逐漸完善。第四項屬於一類，它是支撐職業人生的表象內容。職業素養可以通過學習、培訓來獲得，如計算機、行銷、醫學等這些職業技能範疇的技能，可以通過一定的時間令我們掌握入門技術，在實踐運用中日臻成熟進而成為某一領域的專家。
基本介紹
- 中文名：：贏在謀劃：大學生就業自我突破
- 作者：：韓秀景 著
- 類別：：圖書 > 勵志與成功 > 青少年勵志
- 價格：：28.00
- 語種：：中文
- ISBN：：9787565102042
- 出版社：：南京師範大學出版社
- 頁數：：240頁
- 開本：：16開
- 出版時間：：2010年8月1日
- 裝幀：：平裝
內容簡介,目錄,插圖,
內容簡介
就業難，難在何處、成功就業，路在何方、謀劃助推就業、大學生就業，謀劃為先、大學生就業謀劃之“謀”、規劃生涯願景、就業謀劃由生涯規劃啟程、大學四年之生涯規劃、經營你的學習、學什麼、怎樣學、思維方法訓練、修煉職業素養、職業素養概述、大學生職業素養養成。
目錄
/1
第一節就業難，難在何處/1
第二節成功就業，路在何方/12
第一章謀劃助推就業/21
第一節大學生就業，謀劃為先/21
第二節大學生就業謀劃之“謀”/27
/35
第一節就業謀劃由生涯規劃啟程/35
第二節大學四年之生涯規劃/49
/55
第一節學什麼/55
第二節怎樣學/59
第三節思維方法訓練/64
/73
第一節職業素養概述/73
第二節大學生職業素養養成/75
/93
第一節大學生就業能力研究/93
第二節大學生就業能力提升路徑/19
/121
第一節形象塑造，始於大學/121
第二節著裝得體，盡顯魅力/123
第三節禮儀教養，表達成熟/128
第四節能做會說，彰顯能力/139
/158
第一節知己還須知彼/158
第二節做足準備“功課”/164
/182
第一節把握關鍵環節/182
第二節筆試和面試/190
第三節面試基本方略/206
/223
第一節大學生創業呼喚創業教育/223
第二節大學生創業三部曲/233
/237
第一節就業難，難在何處/1
第二節成功就業，路在何方/12
第一章謀劃助推就業/21
第一節大學生就業，謀劃為先/21
第二節大學生就業謀劃之“謀”/27
/35
第一節就業謀劃由生涯規劃啟程/35
第二節大學四年之生涯規劃/49
/55
第一節學什麼/55
第二節怎樣學/59
第三節思維方法訓練/64
/73
第一節職業素養概述/73
第二節大學生職業素養養成/75
/93
第一節大學生就業能力研究/93
第二節大學生就業能力提升路徑/19
/121
第一節形象塑造，始於大學/121
第二節著裝得體，盡顯魅力/123
第三節禮儀教養，表達成熟/128
第四節能做會說，彰顯能力/139
/158
第一節知己還須知彼/158
第二節做足準備“功課”/164
/182
第一節把握關鍵環節/182
第二節筆試和面試/190
第三節面試基本方略/206
/223
第一節大學生創業呼喚創業教育/223
第二節大學生創業三部曲/233
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插圖
《贏在謀劃：大學生就業自我突破》 |
《贏在謀劃：大學生就業自我突破》