《贏在行動學習》是2018年北京聯合出版公司出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：贏在行動學習
- 作者：段泓冰
- 出版時間：2018年
- 出版社：北京聯合出版公司
- ISBN：9787559616142
內容簡介,目錄,
內容簡介
行動學習提倡“在做中學，在學中做”。它能夠幫助企業管理者聚焦並解決真實問題，激發團隊整體智慧，有效提升團隊執行力，實現領導力和績效的雙重提升。
《贏在行動學習》（第2版）是WFA（中國）會長段泓冰老師和認證促動師團隊多年推廣和實踐行動學習成功經驗的總結。在書中，認證促動師們針對21世紀管理者已經淪為五“累”分子的現實，提出“行動學習是團隊能力和績效雙提升的法寶”的觀點，並介紹了九種簡單易行的促動技術，從而幫助管理者聚焦所帶團隊遇到的真實問題，連線團隊智慧，並最終解決問題。
本書可以幫助企業管理者打消顧慮，在自己的具體商業實踐中學習提升企業績效和自身領導力。
目錄
第一篇 行動學習：團隊能力與績效雙提升法寶
第一章 為何眾多CEO青睞行動學習
CEO運用行動學習促進組織發展
團隊能力與績效雙提升法寶：行動學習
第二章 為何管理者需要行動學習
21世紀管理者需要行動學習
管理者21世紀面臨三大挑戰
打好高績效的地基：學習與成長
第三章 團隊學習成功的三大關鍵
與團隊一起聚焦真實問題
建立快速連線群體智慧的對話流程
讓團隊行程相互促進行為改善的氛圍
第四章 團隊行動學習發生的地方
行動學習：從下達命令到聚焦、共識與行動的會議
促動技術：有效激發團隊智慧，提升整體執行力的團隊管理過程技術
第二篇 行動會議：在會議中學習，在學習中行動
第五章 行動會議第一步：聚焦問題
自我理清：沒有搞清楚問題是什麼，解決的方案都是錯的
層層聚焦：如同剝竹筍一樣提問
養成提問習慣：提問引發思考，告訴引發爭辯
用提問開啟團隊行動會議之旅：自我對話，對話上司，對話團隊
第六章 行動會議第二步：連線智慧
21世紀團隊為王
管理者常用的9種促動技術
第七章 行動會議第三步：行動改善
落實計畫：確保行動會議中的計畫落地
建立小組：在任務協作中實現能力成長與任務達成
行動反思：行動學習小組共同成長的原動力
第三篇 在行動學習中修煉：正己化人，知行合一
第八章 行動學習的中西方修煉
管人必先正己，理事還需合一
明代大儒王陽明先生的“知行合一”與行動學習
中國古代學習思想與西方行動學習實踐
行動學習：管理者自覺覺他的修煉過程
後 記
參考文獻
推薦語
