貴州民族大學預科教育學院

學院簡介

2003年12月，根據國發[2002]14號國務院檔案《國務院關於深化改革加快發展民族教育的決定》中“加強民族預科教育基地建設，深化預科教學改革，提高教育質量”的精神，組建預科教育學院。從1997年開始，根據貴州省政府（1997）106號檔案精神，貴州工業大學、貴州師範大學、貴州財經大學、貴陽醫學院、遵義醫學院的少數民族預科生集中到貴州民族學院預科部學習。為適應西部大開發和高校擴招的形勢，從2001年起增加招生數量，同時調整生源結構，開始面向廣西、湖南、湖北、河南、甘肅、雲南、內蒙、福建、安徽等省招生。實現了民族預科的跨越式發展。在專業設定上，分文史類和理工類兩大類別。恢復招生至今，預科教育學院在堅持中國特色的社會主義辦學方向，切實貫徹黨的教育方針的前提下，根據少數民族學生的特點，合理修訂教學計畫，深化教學改革，不斷提高教學質量和管理水平，為本科培養輸送了7000餘名適應社會主義市場經濟和民族地區需要、文化基礎紮實、知識面較寬、綜合素質較好、具有一定實踐能力和創新精神的合格學生，造就了一大批優秀人才。如貴州省原副省長、省人大常委會副主任龔賢永、胡賢生；北師大原中文系總支書記龍德壽教授，河北師大沈光文教授，省人大民族宗教僑務委員會主任，原貴州省教委主任金正宇，國防企業電機廠原黨委書記羅手智，貴州農學院副院長陳通茂等一大批少數民族幹部。我院擇優留校的教職工中有30餘名預科學生，大部份已成為我校的教學管理骨幹。

師資與設施

預科教育學院現有專兼職教師50餘人，教輔行政人員19人。教師中有教授2人，副教授以上職稱的23人，在讀博士1人，碩士研究生7人，外教1人，是一支力量較強的師資管理隊伍。設有文科教研室、理科教研室、政治教研室、財經教研室、閱讀與寫作教研組、數學教研組、英語教研組、學生科、教務科、團總支等教育教學管理機構。擁有3300平方米、2300平方米的教學大樓各一幢，有計算機室、多媒體電教室、財會模擬實驗室、圖書資料室、閱覽室等。

教研情況

教職工們愛崗敬業，在做好教學工作的同時積極從事科研，積極參加各類教學科研活動。據統計，近年來共發表論文160餘篇，參編教材5本10人次，合著、獨著專著12本，主編預科教材3本。，其中肖遠平院長所著《民間文學導論》獲教育部第三屆高校教材一等獎，歐陽祖彥所著《高校物理》定為全國通用教材。　五十年的教學實踐充分證明，民族預科教育是全面貫徹黨的教育方針、加快民族高等教育的發展和進一步落實黨總支的民族政策、增強民族團結的重要步驟，是培養少數民族地區建設人才的一個重要環節。民族預科是少數民族子女進入大學的金色橋樑。

專業設定

貴州民族大學預科教育學院從要從事少數民族預科教育，還從事普通本科教育，先有一個普通本科專業，學前教育，是貴州民族大學首次預科教育學院開設一個本科專業，依託貴州民族大學預科教育學院雄厚的師資力量，為我省學前教育培養大批的師資隊伍。

學院領導

院黨委書記：鄭京

貴州民族大學預科教育學院

基本介紹

學院簡介

師資與設施

教研情況

專業設定

學院領導

地圖信息

相關詞條

熱門詞條