財務報表分析(對外經濟貿易大學建設的慕課)

財務報表分析(對外經濟貿易大學建設的慕課)

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財務報表分析課程是對外經濟貿易大學建設的慕課、國家精品線上開放課程國家級一流本科課程,於2018年10月08日首次在中國大學MOOC開課,於2019春夏在智慧樹網首次開課,授課教師為張新民、錢愛民。據2021年10月中國大學MOOC官網顯示,該課程已運行7學期。據2021年10月智慧樹網顯示,該課程已運行5學期,累計選課2197人,累計學校80所,累計互動10.60萬次。

財務報表分析課程共十二章,包括資產質量及其分析、資本結構質量及其分析、利潤質量及其分析、現金流量質量及其分析、財務狀況整體質量及其分析、比率分析等內容。

基本介紹

  • 中文名:財務報表分析
  • 類別:慕課、國家精品線上開放課程、國家級一流本科課程
  • 授課平台:中國大學MOOC、智慧樹網
  • 開課時間:2018年10月08日(中國大學MOOC首次)、2019春夏(智慧樹網首次)
  • 授課教師:張新民、錢愛民
  • 建設院校:對外經濟貿易大學
課程簡介,課程大綱,課程特色,教學目標,學習預備,預備知識,學習資料,考核標準,所獲榮譽,教師簡介,

課程簡介

財務報表分析課程共十二章,第一章介紹財務報表的概念、主題和目的等知識點;第二章講述資產負債表的構成及其項目的分類等內容;第三章介紹利潤表和現金流量表概述等知識點;第四章講述企業經營活動與財務報表的關係等內容;第五章介紹企業報表戰略分析基礎等知識點;第六章講述企業戰略等內容;第七章介紹企業財務狀況質量分析等知識點;第八章講述企業利潤質量分析等內容;第九章介紹現金流量質量分析等知識點;第十章講述企業風險分析等內容;第十一章介紹企業前景分析等知識點;第十二章講述傳統財務評價指標的局限性等內容。

課程大綱

註:財務報表分析課程在中國大學MOOC平台、智慧樹網平台的課程大綱基本一致,但財務報表分析課程在中國大學MOOC平台增加“報表分析的新方法、新維度、新視角”章節內容。
中國大學MOOC&智慧樹網課程大綱
第一章 財務報表分析概論
1.1引言
1.2財務報表的概念、主題和目的
1.2.1財務報表的概念、主題和目的1
1.2.2財務報表的概念、主題和目的2
第二章 資產負債表概述
2.1企業財務報表概述&資產的概念
2.2資產項目的分類與質量分析
2.3負債的概念
2.4負債與所有者項目的分類與質量分析
第三章 利潤表和現金流量表概述
3.1利潤表概述
3.2現金流量表概述
第四章 企業經營活動與財務報表的關係
4.1企業基本經營活動與財務報表的關係
4.1.1企業基本經營活動與財務報表的關係1
4.1.2企業基本經營活動與財務報表的關係2
4.1.3企業基本經營活動與財務報表的關係3
4.2企業經營活動與合併財務報表的關係
第五章 企業報表戰略分析基礎
5.1企業戰略類型
5.2經營型企業-以格力電器為例
5.3 投資型企業-以美的電器為例
5.4 格力及美的戰略對比
5.5 投資型企業-以珠海中富為例
5.6 經營與投資並重型企業
第六章 企業戰略分析
6.1從權益的視角看資產負債表
6.2企業發展狀況分析
6.2.1企業發展狀況分析-以格力電器為例
6.2.2企業發展狀況分析-以珠海中富為例
6.2.3企業發展狀況分析-以中國聯通為例
6.3從資產負債表看戰略結構
6.4中小企業資產負債表分析
6.5從資產負債表看企業定位
6.5.1從資產負債表看企業定位1
6.5.2從資產負債表看企業定位2
6.6資產的三個關注點
6.7權益分配
6.8資產負債表左右兩側的關係
第七章 企業財務狀況質量分析
7.1營運資金管理的分析
7.2流動比率
7.3營運資金其他方面
7.4非需求性融資
7.5貨幣資金質量分析
7.6商業債權質量分析
7.7以存貨為核心的上下游關係管理
7.8其他應收款質量分析
7.9存貨質量分析
7.10流動資產整體質量分析
7.11固定資產質量分析
7.12企業財務指標
第八章 利潤質量分析
8.1對利潤表的分析
8.2母公司淨利潤、合併淨利潤及歸屬於母公司所有者的淨利潤
8.3業務結構對企業的戰略支撐
8.4企業業務結構
8.5對費用的分析
8.6對投資收益和營業外收入的分析
第九章 現金流量質量分析
9.1現金流量表概述-“現金流動”
9.2對現金流量表的分析
9.2.1對現金流量表的分析-以格力電器、特變電工為例1
9.2.2對現金流量表的分析-以格力電器、特變電工為例2
9.3財務比率分析的運用
9.3.1財務比率分析的運用1
9.3.2財務比率分析的運用2
第十章 企業風險分析
10.1公司股權結構巨變、治理環境變化以及核心管理人員變更的風險
10.2貸款集權與分權的管理失控風險
10.3併購不當產生的風險-商譽
10.4慣性依賴-三個脫節的風險
第十一章 企業前景分析
11.1從報表看企業的前景
11.2案例分析
第十二章 報表分析的新方法、新維度、新視角
12.1傳統財務評價指標的局限性1
12.2傳統財務評價指標的局限性2
12.3報表分析的新方法:項目質量分析法1
12.4報表分析的新方法:項目質量分析法2
12.5報表分析的新維度:質量維度
12.6報表分析的新視角:戰略視角
(註:課程大綱排版從左到右排列

課程特色

1、該課程圍繞“企業財務狀況質量分析理論”來構建財務報表分析框架,把新的研究成果融入相關章節;
2、該課程採用上市公司真實案例,使分析內容具有時效性和實用性。該課程既對綜合案例進行分析,又在授課過程中針對具體分析項目添加小案例。

教學目標

通過對資產質量、資本結構質量、利潤質量、現金流量質量、財務狀況整體質量、比率分析等內容的學習,使學習者了解影響經濟決策的非財務因素,具備企業財務狀況的整體質量進行系統化分析的能力。

學習預備

預備知識

學習財務報表分析課程需要掌握財務會計、公司理財等知識點。

學習資料

書名
作者
出版時間
出版社
《財務報表分析(第五版)》
張新民、錢愛民
2019年8月
《財務報表分析-案例分析與學習指導(第五版)》
2020年1月
《財務報表分析案例(第二版)》
2019年7月
《從報表看企業-數字背後的秘密(第三版)》
張新民
2017年5月
(註:表格內容參考資料

考核標準

平時成績50分
平時成績=學習進度分(15.0分)+學習行為分(35.0分)。
章測試成績10分
單項類目名稱
卷面分
單項滿分
第一章 單元測試
5
0.9
第二章 單元測試
5
0.9
第三章 單元測試
5
0.9
第四章 單元測試
5
0.9
第五章 單元測試
5
0.9
第六章 單元測試
5
0.9
第七章 單元測試
5
0.9
第八章 單元測試
5
0.9
第九章 單元測試
5
0.9
第十章 單元測試
5
0.9
第十一章 單元測試
5
1.0
期末考試成績40分
期末考試得分=期末考試實際得分/期末考試總分*權值。
採用線上期末考試形式作為期末考試成績。
試卷:教程考試。

所獲榮譽

2019年,財務報表分析課程被中華人民共和國教育部認定為“國家精品線上開放課程”。
2020年11月24日,財務報表分析課程被中華人民共和國教育部認定為“首批國家級一流本科課程”。

教師簡介

張新民,對外經濟貿易大學副校長,承擔企業財務管理、企業經濟活動分析、企業財務報表分析等課程教學工作。
錢愛民對外經濟貿易大學國際商學院教授,從事公司治理與財務質量分析、資本市場與會計信息等領域研究工作。

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