讓每個孩子成為自己的CEO：教育的本質是學會自我教育

內容簡介

父母教育孩子的過程，就是再現自己的過程，是教育自己和檢驗自己人格的過程。

本書首先從CEO品質培養入手，強調家庭、學校、社會形成合力的重要性、必要性和緊迫性，然後從誠信、自信、獨立、擔當、專注、樂觀、公正、合作、好奇心九個方面展開論述，以培養孩子擁有CEO品質應該具備的各個方面的能力。相信每一位施教者以及孩子一定能夠從中受益

章 CEO品質的培養：家庭、學校、社會合力，從小培養孩子 / 1

1.CEO應具備的五大成功素質 / 2

2.培養孩子做自己的CEO，要注重發掘潛能 / 12

3.親職教育：家庭是孩子的所學校，父母是孩子的任老師 / 17

4.學校教育：讓學校成為學生成長的樂園 / 22

5.社會教育：社會環境對學生成長具有重要影響 / 28

第二章 CEO誠信品質培養：奠定孩子未來走向成功的基石 / 33

1.培養誠信，是一個人形成良好品質的重要途徑 / 34

2.從家庭起步，培養孩子良好的誠信品質 / 38

3.學校是學生誠信品質教育的主陣地 / 46

第三章 CEO自信品質培養：把自信的種子種在孩子的心中 / 55

1.培養自信品質，先要撒下自信的種子 / 56

2.培養自信心，應從小時候開始 / 63

3.訓練抗壓能力，培養自信自強的性格 / 72

第四章 CEO獨立品質培養：生存教育的根本在於培養獨立性 / 81

1.培養孩子獨立能力的六大關鍵 / 82

2.培養孩子獨立能力的五大要點 / 91

3.培養獨立人格，重在讓孩子學會自我管理 / 98

第五章 CEO擔當品質培養：讓孩子成為一個敢於擔當的人 / 107

1.擔當的內涵：自我感覺、自我疆界、親子關係 / 108

2.培養有擔當的孩子，父母要這樣做 / 113

3.孩子勇於承認錯誤，也是一種擔當 / 120

第六章 CEO專注品質培養：為孩子今後的學習和工作建立保障 / 129

1.影響孩子專注力的五大原因與解決方案 / 130

2.培養孩子專注力的方法 / 137

3.培養孩子專注力的小妙招 / 142

第七章 CEO樂觀品質培養：讓孩子學會快樂，擁有健康的身心 / 149

1.孩子快樂的來源：家庭、天性、愉悅 / 150

2.孩子樂觀開朗的主要表現 / 154

3.培養孩子樂觀性格的途徑與方法 / 159