《讀腦術：如何科學地讀取一個人的思想》一書，是美國專家史丹福大學心理學教授，認知神經科學和神經成像領域的領軍人物，拉塞爾·A.波德拉克（Russell A.Poldrack）的著作，中文版於2020年在中信出版集團出版。該書用類比的方法解釋了神經成像解碼大腦的工作原理，饒有趣味第講述了fMRI誕生和發展的歷程，呈現了神經行銷學、法庭測謊等實踐所引發的倫理爭議，既嚴謹全面，又不失趣味性。
基本介紹
- 書名：讀腦術：如何科學地讀取一個人的思想
- 作者：［美］拉塞爾·A.波德拉克
- 原作品：The New Mind Readers：What Neuroimaging Can and Cannot Reveal about Our Thoughts
- 譯者：伍拾一
- 出版社：中信出版集團
- 出版時間：2020年3月
- 頁數：260 頁
- 定價：58 元
- 開本：16 開
- 裝幀：精裝
- ISBN：9787521715170
內容簡介,名人推薦,圖書目錄,第一章,第二章,第三章,第四章,第五章,第六章,第七章,第八章,第九章,作者簡介,
內容簡介
“讀腦術”向來是科幻小說的魅力所在，更是大眾媒體大肆渲染的話題。而革命性技術的出現，使人們再次對“讀腦術”充滿了遐想。
《讀腦術》一書帶領我們踏上了科學發現之旅，展示了這些非凡的腦成像工具（尤其是fMRI）的起源、發展和未來，揭示了它們如何被越來越多地用於解碼我們的思想和經歷，以及它們被運用在諸如市場行銷、政治選舉和法庭測謊等領域所引發的問題。
作者沒有刻意迎合大眾的獵奇心理，而是客觀地呈現了這些工具的神奇效果和固有局限性。
即便如此，該書依然引人入勝，既可以作為專業人士的珍貴資料，也可以作為外行人的趣味讀本。
讀腦術：如何科學地讀取一個人的思想名人推薦
波德拉克擁有廣博而深厚的專業知識，他寫了一本關於腦成像技術的前景和局限的引人入勝的書。30年的腦成像研究在他筆下變得通俗易懂。這是一本適合新手和專業人士的好書。
——麥可·加扎尼加
美國國家科學院院士，認知神經科學之父，《雙腦記》作者
圖書目錄
第一章
20 瓦特的思想——科學的極限挑戰 / 001
什麼是神經成像 / 004
大腦好比計算機 / 005
大腦運算什麼 / 012
從大腦到思想 / 014
研究思想 / 017
神經成像誕生之前的認知神經科學 / 018
幸運的fMRI / 020
神經成像無能為力的事 / 023
全書閱讀指南 / 026
第二章
看得見的思想 / 029
認知神經成像的誕生 / 034
磁力相機 / 044
“我將‘點亮’視覺皮質” / 047
通往fMRI 的“血氧水平依賴”之路 / 049
第三章
fMRI 的發展歷程 / 055
將fMRI 和神經元聯繫起來 / 058
發現大腦模組 / 061
解碼大腦的初步探索 / 064
從分子到網路 / 069
“成長的煩惱” / 073
fMRI是巫術嗎 / 076
第四章
fMRI 能“讀心”嗎 / 083
破譯思想語言 / 086
告訴我你在想什麼 / 087
解碼“心靈之眼” / 091
解碼腦損傷患者的意識 / 094
你真的痛嗎 / 097
第五章
大腦如何隨時間而改變 / 101
終其一生的大腦發育 / 104
經驗如何改變大腦 / 106
大腦的波動 / 109
一項瘋狂的研究 / 111
一個人的大腦如何隨時間而改變 / 115
走向個性化神經科學？ / 121
第六章
犯罪和謊言——當神經成像遇見法律 / 125
大腦發育和刑事責任 / 128
法庭測謊 / 132
fMRI能測謊嗎 / 134
預測未來犯罪 / 140
對現實世界中的決策來說，fMRI 可靠嗎 / 143
第七章
決策神經科學——大腦的“購買按鈕”成像 / 151
我們為什麼這樣選擇 / 154
選擇神經科學 / 156
學習好的東西 / 161
我們真的心有靈犀嗎？ / 164
現在和以後 / 169
“消費神經科學”的出現 / 173
“閱讀”集體心智 / 178
第八章
精神疾病只是一種大腦疾病題嗎 / 183
關於精神疾病，遺傳學怎么解釋 / 187
精神疾病成像 / 190
精神疾病成像的挑戰 / 193
反思精神障礙 / 195
大腦中的恐懼 / 198
計算精神病學 / 201
成癮是大腦疾病嗎？ / 203
關於精神疾病的偏見 / 207
第九章
神經成像的未來 / 211
磁感應強度11——高磁場下的MRI / 215
超越血氧水平依賴 / 218
信息透明提升科學水平 / 221
結 論 / 226
注 釋 / 229
致 謝 / 231
作者簡介
拉塞爾·A.波德拉克（Russell A.Poldrack）
史丹福大學心理學教授，認知神經科學和神經成像領域的領軍人物。
在成為史丹福大學教授之前，曾先後在哈佛醫學院、加州大學洛杉磯分校和德克薩斯大學奧斯汀分校任教。 2005年獲美國心理學會“傑出心理學獎”，2005年獲人類大腦圖譜組織“威利青年研究者獎”。 2009年擔任人類大腦圖譜組織主席。他是《人類神經科學前沿》的副主編，曾擔任多份學術期刊的編委會成員。
