謝振祥，1946年生，中共黨員，北京美國英語語言學院院長，原為中國人民解放軍空軍指揮學院指揮系主任。長期從事長期從事軍事院校的學員管理和教育教學的領導工作。
基本介紹
- 中文名：謝振祥
- 國籍：中國
- 出生日期：1946-01
- 職業：2010年1月任北京美國英語語言學院院長
北京美國英語語言學院院長,簡歷：,主要事跡,
北京美國英語語言學院院長
基本信息姓名：謝振祥出生年月：1946-01
工作單位：北京美國英語語言學院
籍貫：中國
學歷：大學
著作：1987年至1990年組織軍隊學苑利用課餘時間編寫72萬餘字的《軍隊後勤指南》，獲三等獎，1994年組織修改了參謀教學大綱，並獲得改革獎，1996年制定了軍以上機關科處長班教學大綱，獲改革獎。
簡歷：
原為中國人民解放軍空軍指揮學院指揮系主任，空軍大校軍銜。長期從事軍事院校的學員管理和教育教學的領導工作。
2002年開始從事民辦教育工作，歷任校區主任、雙證書部主任、校辦公室主任等職務。
2006年5月任“北京美國英語語言學院”副院長，主抓學院行政管理工作。
2008年1月任北京美國英語語言學院常務副院長
2010年1月任北京美國英語語言學院院長
個人事跡：
簡介
謝振祥，男，中共黨員，畢業於空軍學院。歷任中國人民解放軍空軍某部團參謀長、團長、師軍務處長；1992年任空軍指揮學院指揮系主任，授空軍大校軍銜；長期從事軍事院校的學生管理和教育教學領導工作，其間在軍報發表過十餘篇學生教育管理文章，主編了軍隊《後勤指南》一書；多次被空軍評為優秀共產黨員。現任北京美國英語語言學院院長。
主要事跡
1、帶領全院教工深入學習實踐科學發展觀，堅持以人為本，全心全意為師生員工服務
謝振祥院長，作為中共黨員，政治堅定，擁護黨的領導，執行黨的基本路線，是“三個代表”和“科學發展觀”重要思想的踐行者。謝院長帶領學院各部門認真深入學習實踐科學發展觀，立足學院發展情況，借鑑國內兄弟院校及國外院校發展經驗，適應民辦院校新的發展要求提出了學院發展的新的指導思想。
謝院長在工作中堅持以人為本，統籌兼顧各項工作全面協調可持續發展，強調轉變工作方式方法更好地為師生服務，始終堅持以實現、維護和發展師生權益為工作的出發點和落腳點，尊重師生特別是廣大學生的主體地位。在謝院長的帶領下，北京美國英語語言學院積極構建和諧的校園環境，並取得很好的成效。
2、轉變辦學思路，領導北京市首家中外合作辦學機構成功改制
根據近年來中外合作辦學的市場變化，結合我國民辦高校和北京美國英語語言學院自身的發展要求，經過較長時間的認真研究論證，在謝振祥院長的帶領下，2010年3月，作為北京市第一家中外合作辦學辦學機構的北京美國英語語言學院，向北京市教委提交了變更為民辦高等教育機構的申請，順利獲得批覆。同時，學校保留了鮮明的中外合作辦學特色，此舉標誌著，北京美國英語語言學院將以更加清晰的定位，紮根於民辦高校之林，為學校今後的發展，找準了方向。
3、敏銳抓住歷史機遇，積極促成自考考點試點改革花落“美語”
2010年初，北京教育考試院在認真分析了北京市遠郊區縣助學情況與考試管理水平、民辦高校的辦學條件與管理現狀、民辦高校自考生的報考情況與誠信考試情況之後，提出了在民辦高校建立標準化考點試點的思路。當得知北京教育考試院領導有意在具備條件的民辦高校設立自考考點的想法以後，謝院長帶領北京美國英語語言學院積極回響，第一時間向學院董事會匯報、申請資金預算、落實施工建設，短短20天就完成了現代化電子監控中心和60多個標準化考場的建設工作，達到了教育部考試中心的驗收要求，獲得了教育部考試中心的批覆，使北京美國英語語言學院在2010年4月份成為全國數千所民辦高校中的唯一被教育部考試中心批准的民辦高校自學考試考點試點單位。謝院長為此事多次專門召開相關會議，要求並帶領全院從抓住歷史機遇，作出快速反應；嚴密組織施工，確保硬體過硬；加強組織領導，明確責任分工；嚴格選聘培訓，提高能力素質；深入動員教育，保持“零”違紀記錄；強化考務管理，嚴格考風考紀；上下齊心協力，做好服務保障等七個方面做好組考工作。經過努力，學院首次承接全國高等教育自學考試考點工作，取得圓滿成功。贏得了教育部考試中心和北京教育考試院的領導充分的肯定，為自學考試的改革和發展積累了一定經驗，為其他民辦高校的發展起到了一定的示範作用。
3、率先引進校企合作專業，大力拓寬辦學領域
2007年，謝振祥院長根據全國民辦高等教育發展情況，看到了校企合作的光芒前景，即與聯想集團旗下的聯想利泰軟體公司簽約合作，率先開展校企合作實踐。3年來，這一模式在北京美國英語語言學院取得了的成功，至今學院已經增加到包括中國廣播電視協會在內的11家行業或知名企業，累計開辦了25個校企合作專業，在極大地豐富學校的辦學內容的同時，為學生的就業、實習解決了後顧之憂。
4、搭建社會實踐平台，熱情服務國家重大活動
謝振祥院長重視大學生的綜合素質教育，注重通過豐富的社會實踐為學生的綜合素質提高奠定良好的基礎。謝院長強調社會實踐是提高文明素質的有效途徑，走進社會的大課堂，在實踐中摔打歷練，在親身體驗中汲取營養，是美語學生內強素質、外樹形象，與社會人才需要無縫對接的不懈追求和永恆主題。在2007年北京世界皮划艇錦標賽、2008年北京奧運會、國慶六十周年慶典、第七屆中國花卉博覽會、北京車展、上海世博會等重大活動中，積極動員師生參與，發揮先鋒模範作用，先後獲得了奧運會、六十周年慶典活動的“優秀組織獎”、“先進集體”和第七屆中國花卉博覽會的“最佳服務保障獎”等榮譽稱號。
5、精心營造良好的育人環境，帶領學院取得教育教學的一系列成績
在謝振祥院長的領導下，學院精心營造了良好的育人環境。環境是育人的條件，從最佳化環境入手，以積極向上的校園文化為載體，為師生營造釋放潛能、展現自我、完善自我的平台，是美語培養提高師生精神文明素質的重要手段。
帶領全校師生，連續5年創造自考“零違紀”記錄，並多次刷新自考考試平均通過率全市領先的業績；在全球金融危機的不利形勢下，謝院長帶領學院就業服務部門，多方聯繫，每年成功舉辦大中小型校園招聘會10多場，幫助畢業生找到中意的單位，確保畢業生一次性就業率在90%以上。
北京美國英語語言學院在謝振祥院長的帶領下，取得了長足的進步和發展，得到了教育主管部門和社會的廣泛關注和稱讚，先後獲得全國高等教育自學考試先進集體等眾多榮譽。
2010年五四青年節，謝振祥院長被北京市西城區團委再一次授予“關心青年工作好領導”稱號。
