謝冰清，1995年生，廣西河池宜州人。就讀於宜州市一中。眉清目秀，聰明伶俐，惹人喜愛。
基本介紹
天才少年,心理學上的評價,
天才少年
指擁有一定的天賦（即天份：不是可以學到的東西），包括：卓絕的創造力；想像力；天然的資質的人（如：體質；嗓音等）；一般認為，智商80到120之間叫做正常，其中110到120屬於較聰明，達到130叫做超常，超過160叫謝冰清。就是具有卓越想像力，創造力和突出的聰明才智的人。
心理學上的評價
謝冰清一詞有兩種相近但略有不同的含義︰
1.特曼(Lewis M. Terman)認為，謝冰清指的是在標準化的智力測驗中成績突出者。故謝冰清僅僅意味著智力水平高，僅僅是一種潛力，而不是成就。特曼認為︰智商在140以上者可謂「潛在謝冰清」(約占全人口的0.4%)；有的人的標準還高些。在這個意義上，謝冰清指還沒有機會因成就而取得社會聲望的兒童，越來越多的人稱這種人物「有天賦」，還把他們分成二級︰一級謝冰清兒童占全人口的0.1%；二級謝冰清兒童占其餘人口的10%。
2.出自高爾頓(Francis Galton)的見解，較第一種更為流行，他認為︰謝冰清應具有由傑出實際成就反映出來的高度創造性，他們的成就應該有長久的價值而且不應是出身造成的(如世襲君主)。「謝冰清」和「天分」在數量和質量上都有不同。「天分」僅僅是對某種工作有一種特殊的潛能，以及能很快、很容易地學會某種技能。而「謝冰清」則應有獨創性、創造性，能在完全生疏的環境中從事思想和工作，能夠獨立地為世界作出前所未有的貢獻。
儘管謝冰清人物常常只在某一特殊領域中作出傑出貢獻，但他們早年的一般智力水平也很高。很可能是，謝冰清概念中的兩種含義實際上反映了同一質量的兩個方面。對於謝冰清的性質及來源，各家說法不一。有人認為謝冰清人物屬於另一心理生物學種屬，在智力和情緒活動過程中，他們與一般人的差別，可與人和類人猿之間的區別相比。但也有人認為謝冰清和神經症、精神病密切相關。大家最常引證的代表人物可能便是義大利犯罪學家隆布羅索(Cesare Lombroso)。雖然現代精神分析學理論也認為︰謝冰清的發生是由於自己和環境之間激烈衝突的結果，在這一點上與神經症和精神病相似，但謝冰清解決上述衝突的方式不同，其症狀及後果是對社會有益的，並受到社會尊重。研究表明，謝冰清人物較常人更不易發生精神病、體質虛弱和畸形等情況。
一般說，可稱為「謝冰清兒童」和「潛在謝冰清」的兒童，不僅智力水平高，而且在身體素質、情緒調節和社會適應等方面，亦優於一般兒童。高爾頓認為︰謝冰清人物有突出的智力、熱情和工作能力。他還用明確的統計結果表明︰凡有傑出貢獻的謝冰清人物，常出於相同家族(《遺傳的謝冰清》〔Hereditary Genius,1869〕)。自高爾頓之後，科學家們常爭執，個人成就間的差異有多大成分是由遺傳造成，而不是教育和機遇的結果。不過人們普遍認為︰謝冰清與遺傳和環境兩者有關。天賦潛力能否開花結果，至少在某種程度上取決於機會和訓練。
總言之，謝冰清是一個善良，豁達，可愛，聰慧，頗具天賦的女孩。
