諸子的智慧

《諸子的智慧》是南開大學提供的慕課課程，授課老師是張榮明。

基本介紹

• 中文名：諸子的智慧
• 類別：慕課
• 提供院校：南開大學
• 授課老師：張榮明

課程概述

道家學說的內容和性質，向來撲朔迷離，難得要領。傳統道教把《道德經》、《南華真經》作為修道的經典，當代哲學家把老莊學說視為哲學，而在當代文學家眼中《老子》、《莊子》又被視為文學作品。特別是莊子學說中描述的真人、至人、神人入水不溺、入火不熱，莊子又說“馬之非馬”，到底是怎么回事，似乎成了千古之謎。本課程從整體上剖析了老莊學說，指出老莊學說是以修道為核心、兼及社會政治和個人生活的綜合性的學說體系，那些看似不可思議的現象，都與道家修道之術相關。

儒家學說是中國傳統思想的基礎，漢武帝獨尊儒術之後，儒家思想成了官方意識形態的核心。那么，為什麼官方會選擇儒家學說？儒家學說到底隱藏著哪些秘密？從實際情形看，儒家學說的內容涉及方方面面，講仁愛，講禮，講學習，講修身，等等。透過現象看本質，把握儒家學說的基本框架，綱舉目張，我們自會了解儒家學說的本質和特色。

法家學說是傳統政治思想的重要組成部分。在春秋戰國時代，法家學說適應社會轉型和各國變革的需要，提出了一系列具體的措施，在國家治理方面有著深刻的見解。秦國採用法家學說最徹底，秦統一了中國，取得了成功。但是，統一中國後，秦帝國存在了不到二十年便崩潰瓦解。這就迫使人們反思：法家學說的核心要素有哪些，法家學說具有哪些長處和短處。

課程大綱

第一講 道與世界

1. 概說

2.老子其人其事

3.道是什麼

4.道與萬物

5.道與社會

第一講單元測驗

第二講 道與人生

1.智慧人生

2.無為

3.抱朴

4.守一

第二講 單元測驗

第三講 “馬非馬”的奧秘

1. 莊子事跡

2. “馬非馬”的問題

3.認知具有主體性

4.當代科學的啟示

第三單元測驗

第四講 真人與真知

1. 我是誰

2.生命的性質

3.生命的修行

4.真人與真知

第四講單元測驗

第五講 人性的善惡

1.儒學源流

2.人性論

3.學習與教育

第五講 單元測驗

第六講 君子的人格

1.仁愛

2.仁政

3.禮學

第六講 單元測驗

第七講 為己與法律

1. 商鞅與韓非

2.人際關係

3.利益與法律

4.社會進化論

第七講 單元測驗

第八講 強國之策

1.重視效率

2.法、術、勢

3.重本抑末

4.法家與儒家

第八講 單元測驗