《論語珠璣》是華東交通大學提供的慕課課程，授課老師是石初軍、尹建維、王業貴、吳神花、柴冬霞、黃曉鶴、童薇羽。
基本介紹
- 中文名：論語珠璣
- 提供院校：華東交通大學
- 類別：慕課
- 授課老師：石初軍、尹建維、王業貴、吳神花、柴冬霞、黃曉鶴、童薇羽
課程大綱,參考教材,
課程大綱
第一章：經典與學習：經典的學習方法。經典有各種功能，也有各種學習的角度角度。
1.1 關於主講老師的傳承——前言之一：介紹主講老師尹建維先生的學術背景與傳承。
1.2 如何念書——前言之二：為何要念古書？如何念古書？
1.3 關於《論語》與經典學習的重要：不同的角度說明《論語》重要的理由。
1.4 如何學習《論語》與倚經解經：以《論語》章句說明倚經解經的方法。
1.5 學而第一——《論語》首章：《學而第一》的解釋。
1.6 學而時習之——談學，身法、心法：學習，主要就是學習作人、做事。如何學習作人、做事？
1.7 學而時習之——談學，體用、道術、經權
1.8 學而時習之——談學、學之道
第一章單元測驗
第一章單元作業
第二章：學習的方向：學習的大方向是什麼？要有了大方向，其餘細節才用得上。
2.1 立志
2.2 子以四教
2.3 思而不學則殆
2.4 仁者無敵——談種瓜得瓜
2.5 仁——之一
2.6 仁——之二
2.7 知
第二章單元測驗
第二章單元作業
第三章：基本德行：《論語》中談到作人的基本德行內容與實踐。
3.1 孝
3.2 忠
3.3信
3.4義——之一
3.5義——之二
第三章單元測驗
第三章單元作業
第四章：論語的深刻與境界：選取《論語》章句學習與體會《論語》的深刻與境界。
4.1以德報怨？以直報怨？
4.2無友不如己者
4.3民可使由之
4.4暮春章
4.5不得中行而與之，必也狂狷乎——之一
4.6不得中行而與之，必也狂狷乎——之二
4.7使乎！使乎！
第四章單元測驗
第四章單元作業
第五章：孔子弟子：從《論語》章句看出孔子弟子的個性、境界、與修為。
5.1繪事後素——論顏淵之一
5.2繪事後素——論顏淵之二
5.3野哉，由也——論子路之一
5.4 野哉，由也——論子路之二
5.5野哉，由也——論子路之三
第五章單元測驗
第五章單元作業
第六章：孔子重要的價值觀：孔子一生所努力的理由和目標。
6.1父為子隱、子為父隱——談“大義”與價值觀
6.2其愚不可及也——談擔當
6.3文不在茲乎？——之一
6.4文不在茲乎？——之二
6.5堯曰
第六章單元測驗
第六章單元作業
參考教材
1.朱熹：《四書章句集注》，中華書局2010年版。
2.錢穆：《論語新解》，三聯書店2012年版。
3.尹建維：《論語印心》，花山文藝出版社2014年版。
4.潘姝雅主編：《國子監官韻誦念·論語》，商務印書館2016年版。
5.愛新覺羅·毓鋆/講述 陳炯/整理：《毓老師說論語》，中信出版社2016年版。
6.劉寶楠：《論語正義》（十三經清人註疏），中華書局1990年版。
7.錢穆：《孔子傳》，三聯書店2010年版。
8.司馬遷：《史記》（孔子世家部分），中華書局 2010年版。
