《論中國教育學的學術自覺與話語體系建構》是浙江大學孫元濤發表的論文。
2021年9月，《論中國教育學的學術自覺與話語體系建構》榮獲第六屆全國教育科學研究優秀成果獎（三等獎）。
《論中國教育學的學術自覺與話語體系建構》是浙江大學孫元濤發表的論文。
2021年9月，《論中國教育學的學術自覺與話語體系建構》榮獲第六屆全國教育科學研究優秀成果獎（三等獎）。
《論中國教育學的學術自覺與話語體系建構》是浙江大學孫元濤發表的論文。2021年9月，《論中國教育學的學術自覺與話語體系建構》榮獲第六屆全國教育科學研究優秀成果獎（三等獎）。...
《學術話語體系建設的理與路：一項分科的研究》是2018年12月人民出版社出版的圖書，作者是沈壯海。內容簡介 推進學術話語體系建設，是加快構建中國特色哲學社會科學的重要內容。*總書記強調指出：“這項工作要從學科建設做起，每個學科都要...
教育學是學科體系的重要組成部分，它是承擔教育學人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承等任務的一項國家事業。有據可考的世界最早最完整的教育學專著是我國成書於戰國末期的《學記》，它系統地論述了教育功能與目的、教育與政治的關係...