《語言理論與教學研究》是中國大地出版社出版的圖書,作者是余素清
基本介紹
- 中文名:語言理論與教學研究.二
- 作者:余素清
- 出版社:中國大地出版社
- 定價:14.36 元
- ISBN:9787802460218
語言理論與教學研究(2)一般指本詞條
《語言理論與教學研究》是中國大地出版社出版的圖書,作者是余素清
語言理論與教學研究 《語言理論與教學研究》是中國大地出版的圖書,作者是余素青
《第二語言習得理論與漢語教學研究》是2010年8月1日光明日報出版社出版的圖書,由孟國編寫。本書講述了實況漢語的特點和關於實況漢語聽力教學等。作者簡介 孟國,男,1950年出生。現任天津師大國際教育交流學院教授,教研室主任,碩士研究...
《語言教學與研究》發表漢語作為第二語言的教學與習得研究、漢語本體研究和語言套用研究等方面的稿件。《語言教學與研究》設對外漢語教學、漢語研究、語言與文化研究、語言對比、語言習得和語言測試研究等欄目。2014年6月,“對外漢語教學”...
《漢語作為第二語言教學的教學理論研究》是2019年商務印書館出版的圖書,作者是李泉。內容簡介 《漢語作為第二語言教學的教學理論研究》收錄了近十幾年來專門研究漢語教學理論、教學理念的文章25篇,並按照章節的形式編排成書。全書共分五...
《語言學習與語言教學法研究》是2016年8月東北林業大學出版社出版的圖書,作者是姜凌。內容簡介 《語言學習與語言教學法研究》以現代語言學理論為指導,以二語習得理論為基礎,結合心理語言學、社會語言學、套用語言學、二語習得、語言測試...
《語言學理論·語言教學》是2014年世界圖書出版廣東有限公司出版的圖書,作者是戴衛平。內容簡介 《語言學理論·語言教學》講述了傳統語法和結構語法各領風騷很多年,分別在它們的時代處於主導和獨尊的地位。傳統語法重視意義、重視書面語、...
《語言文化教學與研究》通過一個語言、文化和習得本質的概念圖,讓讀者比較直觀地了解套用語言學領域最新的理論發展和實踐活動,也有助於讀者自己在語言教學和文化領域進行一些有益的嘗試。語言和文化被認為是當代套用語言學領域的兩個重要...
更新後的第五版《第二語言學習與教學》全面闡述了二語習得理論及其與教學的關係,在第二語言教學界影響深遠,是各級外語教師的教學參考書。作者簡介 維維安·庫克(Vivian Cook):英國紐卡斯爾大學套用語言學榮休教授,研究方向第二語言習得...
《語言學概論(第2版)》以“回到原典”為教學 宗旨,書中精選大量語言學研究中的經典文獻,並通過對這些經典的適當解 讀,引導學生通過獨立思考掌握語言學的基礎知識和理論。圖書目錄 第一章 總論 第一節 什麼是語言學 一、語言學的...
全書在探討語言政策、識字教育、語言習得、雙語教育、語言知識、語言測試及研究方法等持續性熱點的同時,剖析了語言與教育在理論、研究和實踐中的新熱點,致力於展現該領域學科知識的深度、跨學科視角的廣度以及作者語言和背景的多樣性、差異...
《語言學理論》是由(美)伯格蘭德(Beaugrande R.)編寫,外語教學與研究出版社出版的一本書籍。內容簡介 《當代國外語言學與套用語言學文庫》首批54種自2000年9月問世以來,取得很大成功,首印5000套供不應求,10月份便分開重印6000套...
《漢語作為第二語言教學的學科理論研究》是商務印書館出版的圖書,作者是李泉 內容簡介 《漢語作為第二語言教學的學科理論研究》為“商務館對外漢語教學專題研究書系”中的一本,收錄了近十幾年來專門研究學科理論問題的文章25篇,並按照...
《雙語教學理論與實踐研究》是2011年上海人民出版社出版的圖書,作者是黃安余。內容簡介 《雙語教學理論與實踐研究》(作者黃安余)一書對雙語教學的基本概念、研究現狀、目標功能、理論依據等問題展開研究。在此基礎上,作者對加拿大、美國、...
《二語語篇閱讀推理的心理學研究》揭示了第二語言學習者語篇閱讀推理加工機制和本質,豐富和發展了第二語言語篇閱讀和推理理論,對後續同類研究以及外語、對外漢語閱讀和閱讀推理教學具有較強的指導意義。作者簡介 范琳(1965-),寧波大學...
《學習詞典學與二語教學研究》所收論文從語言學、二語教學、詞典學、詞典用戶、語料庫、電子詞典等角度探討學習 詞典與二語教學的關係,理論與實踐並重,具有較高的參考價值。 辭書發展史表明,學習型詞典是應二語教學之需產生的。內容...
《語言理論與教學研究(6)》是2011年11月中國大地出版社出版的圖書,作者是張朱平。內容簡介 《語言理論與教學研究(6)》是外語教學理論與方法的研究成果。《語言理論與教學研究(6)》作為眾多高校外語教師教學的心得與思考的成果,是一...
《語言理論與教學研究3》是2008年11月中國大地出版社出版的圖書,作者是童珊、錢雅欣。內容簡介 《語言理論與教學研究3》共分五個部分:“語言理論篇”、“法律語言學篇”、“語言文化篇”、“外語教學篇”、“文學翻譯篇”。既有語言...
《漢語第二語言教學理論概要:套用語言學》是2008年1月1日北京大學出版社出版的圖書,作者是朱志平。內容簡介 《漢語第二語言教學理論概要(套用語言學)》中十分強調語言教學與語言學的互動。這種互動體現在三方面:語言理論對語言教學有...
《英語作為第二語言學習和教學研究》是2020年延邊大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書不僅對英語語言學的基礎理論進行了系統地介紹,而且還從實踐發展的層面對語言進行了探究。本書介紹了英語語言學基礎、第二語言相關理論知識、英語教學論...
《英語語言教學理論與實踐》是2015年8月21日譯林出版社出版的圖書,作者是David Nunan。內容簡介 外語課程的改革可以分為三個層面:一是巨觀的、戰略性的計畫, 如確定教學理念與設計課程目標、評價目標等;二是策略性層面(Candlin,1984...
第二節 英語語言學的理論體系與構建探討 第三節 高校英語教學中套用語料庫語言學理論的實際意義 第四節 互動社會語言學理論對英語教學研究的啟示 第五節 認知語言學的圖式理論與英語聽力教學 第六節 套用語言學理論指導下的高校英語教學...
《翻譯教學與研究(第2輯)》主要圍繞翻譯研究簡史、翻譯研究的一些基本概念、基本模式以及翻譯實踐者如何進行行動研究這四個方面進行討論,把翻譯理論與行動研究結合起來,為教師及翻譯實踐者提供了許多研究課題和可行的研究方法。此外,《翻譯...
文字第二語言教學學 是指從事關於本族語以外的語言教學。例如,本族語是漢語的人學習英語,日語 ,俄語等其他民族的語言,英語日語俄語等是第二語言:關於教授英語日語俄語的教育學理論實踐 ,以及教學活動稱為教學。來中國留學的人學習...