語法、語彙研究10大認識問題

內容簡介

《語法、語彙研究10大認識問題》稿涉及語法、語彙研究的十大問題，本質上是研究觀問題，所以，又可稱作“語言研究觀”，解決研究問題時思考方向是否正確的問題。以往語言學著作對此均以“原則”的形式有所提及，《語法、語彙研究10大認識問題》則將此提高到認識的層面加以研究。

圖書目錄

第一章廣義形態觀

1．0 序言

1．1 狹義形態的實質

1．2 詞語之間的相互結合能力和結合關係

1．3 語序、虛詞

1．4 形態的準確含義和分類

1．5 對形態選擇的解釋

1．6 漢語形態的個性差異

1．7 結束語

第二章系統觀

2．0 序言

2．1 選題時的系統觀

2．2 論證問題時的系統觀

2．3 語言類型學研究可以看作廣義的系統觀

2．4 構式語法是系統觀的體現

第三章共時和歷時觀

3．0 序言

3．1 如何看待“共時”和“歷時”的區分

3．2 歷時因素在共時研究中的作用

3．3 歷時研究也需要考慮共時情況

3．4 共時內部也存在歷時問題

第四章事實和理論觀

4．0 序言

4．1 理論的建立離不開事實

4．2 如何理解事實與理論的關係

4．3 語言事實的來源

4．4 如何從事實到理論

4．5 要有理論創新意識

第五章一般和特殊觀

5．0 序言

5．1 同一語言內部的一般和特殊

5．2 不同語言之間的一般和特殊

5．3 普通語言學理論之一般與具體語言事實之特殊

第六章形式和意義相結合研究觀

6．1 形式和意義相結合的研究是語言研究的經驗總結

6．2 形式和意義的內涵

6．3 形式和意義如何結合

6．4 關於意義問題的進一步思考

第七章描寫和解釋觀

7．0 序言

7．1 兩種不同的解釋路徑

7．2 語言的不同層次都需要解釋

7．3 描寫和解釋的關係

7．4 語言類型學研究同樣需要解釋

第八章三個平面觀

8．0 序言

8．1 堅持三個平面觀的必要性

8．2 三個平面的內容及其相互關係

8．3 靜態和動態相結合研究觀

8．4 如何進行三個平面的分析

8．5 如何看待三個平面理論

第九章認知觀

9．0 序言

9．1 認知語言學的基本理念

9．2 認知語言學的常用概念／理論

9．3 認知語言學對語言事實的解釋

9．4 認知語言學不是萬能的理論

第十章不同理論學派之間關係觀（代結束語）

語法、語彙研究10大認識問題

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