語文優+閱讀·一年級

語文優+閱讀·一年級

《語文優+閱讀·一年級》是於2016年6月華東師範大學出版社出版的一本圖書,作者是華東師範大學出版社。

基本介紹

  • 中文名:語文優+閱讀·一年級
  • 作者:華東師範大學出版社
  • 出版時間:2016年6月
  • 出版社:華東師範大學出版社
  • ISBN:9787567549050
內容簡介,編輯薦語,編寫體例,

內容簡介

板塊一“優+閱讀訓練營”主要按照各年級語文主要知識和語言基本規範為依據,開展多情境、坡度性閱讀訓練。閱讀指導作知識解讀和答題的必要解析。 板塊二“優+閱讀俱樂部”介紹閱讀習慣和方法,促進學生積累好文佳句,推薦篇目,擴大閱讀視野。

編輯薦語

閱讀理解是國小階段語文學習和考試中的重點和難點。在各種考試中,閱讀題占了很大比重,是除了作文以外占分最多的一部分。很多學生碰到閱讀題就表現出畏難的情緒,常常不知如何作答,經常答題不完整或者答不到點子上,導致語文學科好學而難考的尷尬局面。
本叢書的編寫者是國小語文教研員和資深國小語文教師,擁有豐富的語文閱讀教學經驗。 本書按國小一年級語文閱讀能力培養的要求編寫。知識目標明確,知識體系完整,具有較高的指導性。各分冊將做閱讀理解題需要掌握的閱讀知識點、能力要求和答題方法,融會貫通於十二個專題之內,希望學生通過少而精的閱讀訓練,提高閱讀能力,掌握答題技巧。 本書特色  閱讀知識成體系,依據一至五年級的知識點編排選文,題目編制科學,有針對性地強化訓練,突出重點學習目標,兼顧語文基礎知識鞏固,練習多樣化,循序漸進。 以訓練為主線,圍繞選文及題目進行深入的閱讀指導與解析,教學生掌握閱讀理解的方法,練好紮實的閱讀基本功,使學生有目標地練習,並能進一步體會文章的主旨,學會寫同類文章。傳授閱讀的習慣和方法,在深入理解文章中心思想的基礎上,進一步學會審美鑑賞,並有效提高寫作的能力。選文典型、新穎,內容豐富,中外結合。

編寫體例

全書分兩大板塊編寫
板塊一:優+閱讀訓練營 此板塊主要以各年級語文知識點和語言基本規範為依據,安排一定量的閱讀訓練,適當地介紹閱讀方法,開展多情境、坡度式的閱讀訓練。“指導篇”中的“指導與解析”是本書的突出特色,與相應專題的“導語”緊密結合,作詳盡的知識解讀和答題的必要解析,教會學生閱讀文章。
板塊二:優+閱讀俱樂部 此板塊按不同學齡的能力特點,分年級介紹一些閱讀能力訓練方法,促進學生積累好文佳句,並推薦經典書目,擴大小學生的閱讀視野。 知識、能力、習慣、方法兼顧! 一學即會,理解不難! 做完本書,保證閱讀理解技能get!

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