《認知意味論》是2003年大修館書店出版的圖書,作者是松本曜。
基本介紹
- 中文名:認知意味論
- 作者:松本 曜
- 出版社:大修館書店
- 出版時間:2003年7月
- 頁數:322 頁
- 定價:2520 日元
- 裝幀:平裝
- ISBN:9784469212839
內容介紹,作品目錄,
內容介紹
認知言語學の中心的なテーマである言葉の意味についての基本的な考え方と立腳點を學ぶ。また、意味の拡張、多義性、意味の相対性と普遍性などについて考える。
作品目錄
目次 第一章 認知意味論とは何か 松本 曜
1. はじめに
2. 認知意味論の意味観
3. 認知意味論の研究方法
4. 認知意味論の歴史的発展
5. 本巻の構成
練習問題
読書案內 第二章 語の意味 松本 曜
1. はじめに
2. チェックリスト意味論
3. プロトタイプ(典型)
4. イメージスキーマ
5. フレーム
練習問題
読書案內 第三章 意味の拡張 籾山洋介・深田 智
1. はじめに
2. メタファー/シネクドキー/メトニミー
3. 概念メタファー/メトニミーと意味拡張
4. イメージ・スキーマを介した意味拡張
5. 主體化
6. 文法化における意味変化
練習問題
読書案內 第四章 多義性 籾山洋介・深田 智
1. はじめに
2. 多義性をめぐる諸問題
3. 複合モデル:mother の分析
4. イメージスキーマに基づくネットワーク・モデル
5. スキーマと拡張に基づくネットワーク・モデル
6. 現象素に基づく認知的多義
7. 総合的モデル:ネットワーク・モデルと現象素に基づく認知的多義の統合
練習問題
読書案內 第五章 メタファー表現の意味と概念化 高尾享幸
1. はじめに
2. メタファーに関する伝統的な見解
3. 概念メタファー
4. 概念メタファーの実在性
5. 概念メタファーに対する一般的制約
6. イディオムおよび詩的なメタファー
7. 最近の展開
練習問題
読書案內 第六章 意味の普遍性と相対性 松本 曜・井上京子
1. はじめに--普遍性と相対性--
2. 色彩語彙
3. 動植物語彙
4. 類別詞
5. 移動表現
6. 空間認知表現
7. [する]的な言語と[なる]的な言語
練習問題
読書案內 參考文獻 索引