《詩歌鑑賞之修辭》是安丘市青雲學府提供的微課課程,主講教師是王曉靜。
基本介紹
- 中文名:詩歌鑑賞之修辭
- 類別 :微課
- 提供學校:安丘市青雲學府
- 主講教師 :王曉靜
《詩歌鑑賞之修辭》是安丘市青雲學府提供的微課課程,主講教師是王曉靜。
《詩歌鑑賞之修辭》是安丘市青雲學府提供的微課課程,主講教師是王曉靜。 課程簡介鑑賞詩歌表達技巧中的修辭的作用,讓學生知道了解詩歌中的常見修辭有哪些,並了解其各自的作用是什麼,並掌握基本的答題步驟,規範答題。1設計思路...
古代詩歌修辭,這是一個總題目。修辭問題是語言問題,具體說,是屬於語言運用的問題。傳統上把修辭現象分為“消極修辭”和“積極修辭”兩大類雖說不太妥當,但都是屬於語言運用問題。因此,我們講古代詩歌修辭就不能不講用詞造句問題,...
迴文詩,也寫作“愛情詩”“迴環詩”。它是漢語特有的一種使用詞序迴環往復的修辭方法,文體上稱之為“回文體”。唐代上官儀說,“詩有八對”,其七曰“回文對”,“情新因意得,意得逐情新”,用的就是這種措詞方法。充分展示並...
體會修辭手法的表達效果,古詩詞中,因形象性與抒情性的需要,常藉助各種藝術手法來表現,其中最主要的是比喻、起興、擬人、誇張、對偶、反覆,襯托等,把握了這些手法的表達效果,就能更好地體會詩詞的形象,領悟作者的感情。如賀知章《...
傳統詩詞常用的修辭還有擬人、反問、反覆等,都要求我們去注意。八、注意關注詩歌題目 詩歌的題目很重要,往往可以透露出重要的線索。黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閒敲棋子落燈花。——趙師秀《約客》試題為“約客”...
此詩大約是唐穆宗長慶二年(822)白居易作於赴杭州任刺史途中。當時朝廷政治昏暗,牛李黨爭激烈,詩人品盡了朝官的滋味,自求外任。作者離開朝廷後心情輕鬆暢快,途中沿長江作此詩。作品鑑賞 整體賞析 《暮江吟》是白居易“雜律詩”中的...
從觸覺,味覺,聽覺,視覺,嗅覺五個角度來進行描寫,考試多在詩歌賞析中出題。神態描寫 專指臉部表情,描寫時要用表示表情、神態的詞語 修辭手法 我們欣賞詩歌,除了讀懂字面語意,提升思想素質和審美情感,還要關注詩人用語言寫景狀物的...
《邶風·式微》是中國文學史上第一部詩歌總集《詩經》中的一首詩。近現代學者多認為此詩是苦於勞役的人發出的怨詞,表達了服役之人遭受統治者的壓迫,夜以繼日地在野外幹活,有家不能歸的怨憤。全詩採用設問等修辭手法,情感表達...
這首詩對中國黑暗現實進行了深刻的批判,對於中國形象的刻畫生動而準確。詩句採用了反覆的修辭手法,強化了情感的表達。作者簡介 艾青(1910-1996年),原名蔣正涵,號海澄,曾用筆名莪加、克阿、林壁等,浙江省金華人。中國現代詩人。被...