《計算機辦公套用Win 7+Office 2010》是由李樹波、高建主編，2017年4月化學工業出版社出版的高職高專“十三五”規劃教材。該教材可供高職高專非計算機各專業作為普及計算機知識的通識課程教材使用，還可供對計算機感興趣的社會各界人士閱讀參考。
全書共分為7個模組，介紹了計算機基礎知識（計算機概述、計算機中信息的表示、多媒體計算機等），計算機系統的基本組成與工作原理、計算機Win 7系統操作與管理，Microsoft Office 2010系列（Word、Excel、PowerPoint）的基礎知識與操作，計算機網路安全及常用工具軟體等。
基本介紹
- 書名：計算機辦公套用Win 7+Office 2010
- 作者：主編：李樹波、高建，副主編：宋德強、張天珍
- ISBN：978-7-122-29135-6
- 類別：高職高專“十三五”規劃教材
- 頁數：265頁
- 出版社：化學工業出版社
- 出版時間：2017年4月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
- 字數：424千字
- CIP核字號：2017034670
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成書過程
修訂過程
該教材根據教育部制定的《高職高專教育計算機公共基礎課程教學基本要求》，針對《高等學校非計算機專業等級考試（一級）大綱》編寫而成。
該教材由李樹波、高建主編，宋德強、張天珍擔任副主編。具體編寫分工如下：模組一由張天珍編寫，模組二、三由李樹波編寫，模組四、六由高建編寫，模組五由宋德強編寫，張洪雷、孫楊參與收集編寫素材與整理，杜文靜、張國團、徐陽、直敏參與該教材的校核。該教材編寫過程中得到了計算機專業其他教師和學院相關部門領導的支持和幫助。
出版工作
2017年4月，該教材由化學工業出版社出版。
| 責任編輯 | 裝幀設計 | 責任校對 |
|---|---|---|
滿悅芝、石磊 | 關飛 | 邊濤 |
內容簡介
全書共分為7個模組，介紹了計算機基礎知識（計算機概述、計算機中信息的表示、多媒體計算機等），計算機系統的基本組成與工作原理、計算機Win 7系統操作與管理，Microsoft Office 2010系列（Word、Excel、PowerPoint）的基礎知識與操作，計算機網路安全及常用工具軟體等。該教材按項目任務進行描述講解，每個模組後附有適量的計算機等級考試模擬理論知識題。
教材目錄
模組一 計算機基礎知識1 任務一了解計算機1 一、計算機的發展和分類1 二、計算機的特點及套用領域3 任務二計算機系統的組成4 一、計算機硬體系統的組成5 二、計算機軟體系統的組成7 任務三計算機的常用設備與維護9 一、微型計算機的性能標準9 二、微型計算機的常用設備10 三、鍵盤及滑鼠的相關操作15 四、中文輸入法17 五、計算機的維護19 任務四多媒體計算機20 一、多媒體信息中的媒體元素21 二、多媒體技術的套用23 任務五信息的表示與存儲25 一、了解計算機內數據的單位25 二、不同進制之間的轉換26 三、認識計算機中的信息編碼29 習題32 模組二 計算機作業系統——Windows 7 34 任務一作業系統基本知識34 一、作業系統的概念及功能34 二、作業系統的分類35 三、幾種典型的作業系統36 任務二 Windows 7工作環境37 一、認識Windows 7 37 二、Windows 7的啟動與退出42 三、Windows 7桌面43 四、自定義系統列45 五、“開始”選單47 六、Windows 7的系統設定48 任務三 Windows 7基本操作52 一、Windows 7的基本操作52 二、Windows 7系統的檔案管理57 三、檔案和資料夾的操作62 任務四 Windows 7系統的維護與管理66 一、系統和安全67 二、用戶賬戶70 三、硬體和聲音71 四、程式72 任務五 Windows 7系統的常用附屬檔案工具73 一、畫圖73 二、計算器74 三、記事本74 四、截圖工具75 五、錄音機75 六、命令提示符75 七、寫字板76 八、遠程桌面連線76 九、系統工具77 習題78 模組三 計算機網路基礎及套用81 任務一認識計算機網路81 一、計算機網路的產生和發展81 二、計算機網路的定義和功能82 三、計算機網路的組成和分類84 任務二Internet及其套用90 一、Internet概述90 二、IP位址及域名92 三、Internet Explorer瀏覽器使用94 四、搜尋引擎96 五、電子郵件98 習題102 模組四 文字處理 Word 2010 103 任務一認識Word 2010 103 一、Word 2010概述103 二、Word 2010的基本功能104 三、Word 2010的特點104 四、Word 2010的新功能104 五、Word 2010的啟動和退出106 六、Word 2010的操作界面106 任務二 製作文檔107 一、Word文檔的創建與保存108 二、頁面設定109 三、在文檔中輸入文本110 四、關閉文檔114 任務三 編輯文檔114 一、文本的選定115 二、文本的移動、複製與刪除115 三、文本的查找與替換117 四、撤消與恢復118 五、字元格式化118 六、設定段落格式123 七、設定分欄排版129 八、設定首字下沉130 任務四 表格處理130 一、插入表格131 二、編輯表格133 三、設定表格格式135 四、表格的自動套用格式136 五、表格中數據的計算與排序136 任務五 美化文檔137 一、繪製圖形138 二、插入圖片140 三、編輯和設定圖片格式140 四、插入藝術字143 | 五、插入文本框144 六、複製、移動及刪除圖片145 七、圖文混排145 任務六 列印文檔146 一、頁眉、頁腳和頁碼的設定146 二、設定分頁與分節148 三、預覽與列印148 四、主題、背景和水印的設定150 任務七 傳送文檔152 一、郵件合併152 二、宏154 任務八Word其他功能156 一、文檔的顯示156 二、快速格式化158 三、編制目錄和索引159 四、文檔的修訂與批註161 五、窗體操作161 六、文檔保護162 習題164 模組五 表格處理Excel 2010 165 任務一Excel 2010概述165 一、Excel 2010的基本功能165 二、Excel 2010的啟動與退出166 三、Excel 2010的界面簡介166 四、工作簿、工作表和單元格168 任務二 Excel 2010的基本操作169 一、工作簿基本操作169 二、在單元格中輸入數據170 三、工作表的基本操作176 四、單元格的基本操作178 五、工作表格式化181 任務三 公式與函式185 一、公式的概念及公式中的常用的運算符185 二、輸入公式186 三、單元格引用187 四、使用函式189 五、常見出錯信息及解決方法192 任務四 Excel 2010的圖表193 一、圖表的構成194 二、創建圖表的基本方法195 三、圖表的編輯和格式化設定196 任務五 Excel 2010的數據處理199 一、了解數據表199 二、數據排序200 三、數據的分類匯總200 四、數據的篩選202 五、數據透視表204 習題206 模組六 演示文稿PowerPoint 2010 207 任務一了解PowerPoint 2010 207 一、PowerPoint的基本功能和特點207 二、PowerPoint 2010的工作界面208 三、PowerPoint 2010的視圖方式210 任務二演示文稿的管理212 一、創建演示文稿212 二、添加幻燈片213 三、複製和刪除幻燈片213 四、建立“自我簡介”演示文稿214 任務三演示文稿的編輯214 一、文本的輸入215 二、插入藝術字215 三、插入圖片216 四、插入表格及SmartArt圖形217 五、插入聲音和影片218 六、編輯“自我簡介”演示文稿219 任務四演示文稿的修飾221 一、設定幻燈片的背景221 二、幻燈片設計221 三、設計、使用幻燈片母版222 四、修飾“自我簡介”演示文稿223 任務五演示文稿的放映223 一、超級連結223 二、設定動畫效果225 三、設定切換效果227 四、設定放映方式228 五、放映“自我簡介”演示文稿230 任務六PowerPoint的其他操作230 一、錄製幻燈片演示230 二、將演示文稿創建為講義231 三、列印演示文稿231 四、將演示文稿打包231 習題232 模組七 常用工具軟體及信息安全233 任務一 系統維護及常用軟體233 一、克隆軟體Ghost233 二、360安全衛士238 三、下載軟體——迅雷240 四、聊天通信軟體——QQ246 五、WinRAR249 任務二網路信息安全與操作規範253 一、計算機安全策略253 二、上網安全與防範255 三、移動終端安全策略257 四、個人信息安全260 五、網路信息法律知識261 習題答案264 參考文獻265 |
（註：目錄排版順序為從左列至右列）
教學資源
- 配套教材
該教材有配套教材——《計算機辦公套用實訓教程Win 7+Office 2010》。
| 書名 | 書號 | 出版社 | 出版時間 | 作者 |
|---|---|---|---|---|
《計算機辦公套用實訓教程Win 7+Office 2010》 | 978-7-122-29134-9 | 化學工業出版社 | 2017年5月 | 孫偉、張洪雷 |
- 課程資源
該教材配有參考答案。
教材特色
該教材以Windows 7作業系統為平台，根據高等教育計算機公共基礎課程教學的基本要求，並結合全國計算機等級考試一級計算機基礎及MS Office套用大綱，按照項目教學模式設計。
該教材編寫特點如下：
- 該教材從強調實用性和操作性出發，採用模組劃分、任務驅動的方式將內容整合編寫；
- 該教材內容既考慮了全國計算機等級考試的要求，涵蓋了考試知識點，在教材中增加了探索性知識及操作的提示、小技巧等；
- 該教材中配有實際操作圖例；
- 該教材每個模組後配有總結和習題；
- 教材內容兼顧了計算機軟硬體的發展，介紹了信息技術的發展趨勢。
作者簡介
李樹波，1977年生，男，遼寧省盤錦人，本科，高級實驗師，就職於盤錦職業技術學院。研究方向為實驗室管理、計算機硬體網路。
