言語交際與人際溝通(第二版)

言語交際與人際溝通(第二版)

《言語交際與人際溝通(第二版)》是2013年11月暨南大學出版社出版的圖書,作者是吳禮權。

基本介紹

  • 書名:言語交際與人際溝通(第二版)
  • 作者:吳禮權
  • 出版社暨南大學出版社
  • 出版時間:2013年11月
  • 頁數:357 頁
  • 定價:49.8 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787566818881
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《言語交際與人際溝通(第二版)》是面向全國各高校文理各科學生的“大學通識教育”的基本教材。此次修訂在第一版的基礎上,更換了一些實例,增加了課後思考與練習,讓學生能在課後對所學知識有所回顧與思考。全書共分九章,通過鮮活生動的例證分析,理論聯繫實際,讓學習者掌握言語交際的技巧,學會如何“對上溝通”、“對等溝通”、“對下溝通”等人際溝通的基本方法,徹底改變目前很多大學生“心有千萬言,嘴上說不出,筆下難成文”的窘迫現狀,從而言表心聲、意奮筆縱,在求職、工作、人際交往、情感表達方面妙語生花、妙筆生花,在職場、在社會、在人生的征途中如魚得水,遊刃有餘。

圖書目錄

第一章 緒論
一、言語交際
二、人際溝通
三、言語交際與人際溝通的關係
四、本課題研究的意義
五、本課題研究的主要內容
思考與練習
第二章 言語交際與人際溝通的指向類別
一、上行溝通
二、平行溝通
三、下行溝通
思考與練習
第三章 言語交際與人際溝通的目標類別
一、請託
二、討饒
三、說服
四、示好
五、取悅
六、娛樂
七、傳情
八、拒絕
九、宣洩
十、調侃
十一、博弈
十二、諷刺
思考與練習
第四章 言語交際與人際溝通的過程劃分
一、稱謂
二、上題
三、言事
四、收結
思考與練習
第五章 言語交際與人際溝通的情境要素
一、角色
二、時機
三、場合
四、心理
思考與練習
第六章 言語交際與人際溝通的基本原則
一、知人論事
二、友善合作
三、講究策略
思考與練習
第七章 言語交際與人際溝通案例分析之一:上行溝通
一、今章遇桀紂者,章死久矣:晏子一語諫景公
二、螳螂捕蟬,黃雀在後:少孺子妙喻諫吳王
三、以楚國堂堂之大,何求不得:優孟建議楚莊王以人君之禮葬馬
四、若不闕秦,將焉取之:燭之武一舌敵萬師
五、陛下好少而臣已老:顏駟對漢武帝發牢騷
六、昔子罕不以玉為寶:甘後稽古勸夫
七、臣許而不與:張思光巧諷齊太祖
八、不才明主棄:孟浩然向唐玄宗求官
九、汝為縣令,獨不知吾天子好獵耶:敬新磨的雙簧戲
十、向外飛則四國來朝,向里飛則加官進祿:金章宗優伶的見解
十一、胡塗如今盡去得:阿醜太監說相聲
十二、小人看老爺是糊塗的:青肓人的辯護詞
十三、我也面臨同樣的處境:伽利略跟父親訴苦衷
十四、母親懷孕時閱讀強盜小說,兒子便做了銀行家:海涅的胎教法
……
第八章 言語交際與人際溝通案例分析之二:平行溝通
第九章 言語交際與人際溝通案例分析之三:下行溝通
參考文獻
後記
再版後記
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