基本介紹
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《解決問題的策略(練習九)》是丹陽市實驗學校提供的微課課程,主講教師為倪雙喜。課程簡介本課適用於國小四年級的學生。此學段的學生,處於具體形象思維向抽象思維的過渡階段,分析、審題和解決問題的能力還有待進一步加強,需要老師有...
第二課時 平面圖形 第三課時 立體圖形 第四課時 圖形與測量 第五課時 圖形與變換 第六課時 圖形與位置 (三) 統計與機率 第一課時 統計 第二課時 可能性 (四) 解決問題的策略 單元達標檢測卷 (共7套)部分參考答案 ...
第十六單元綜合練習95 十七、圖形的變換與位置96 1.軸對稱97 2.平移和旋轉98 3.觀察物體99 4.確定位置100 第十七單元綜合練習101 十八、解決問題的策略102 1.解決問題的策略(一)103 2.解決問題的策略(二)104 學年綜合練習(一...
2.百分數與分數、小數的互化 3.百分數的套用 第十六單元綜合練習 十七、解決問題的策略 1.解決問題的策略(1)2.解決問題的策略(2)學年綜合練習(一)學年綜合練習(二)全國小學生數學神機妙算杯——易錯題競賽卷 參考答案 ...
3)可能性 (一)可能性(1)(二)可能性(2)解決問題的策略 解決問題的策略 隨書附插頁:①第一~二單元綜合能力過關測評 ②期中測試卷(一)(二)③總複習測試卷(一)(二)(三)(四);④期末測試卷(一)(二)⑤全書部分參考答案 ...
2.典型套用題(二)練習(2)第五節 列方程解套用題 1.列方程解套用題練習(1)2.列方程解套用題練習(2)第六節 比和比例套用題 1.比和比例套用題練習(1)2.比和比例套用題練習(2)第七節 解決問題的策略 1.解決問題的...
4.用比例尺解決問題 十二、圓柱與圓錐 1.圓柱與圓錐的認識 2.圓柱的表面積 3.圓柱的體積 4.圓錐和體積 十三、統計與可能性 1.統計 2.可能性 單元開放題綜合訓練 十四、解決問題的策略 1.解決問題的策略(1)2.解決問題的策略(...
1.解決問題的策略(1)2.解決問題的策略(2)單元綜合練習 十五、總複習 數與代數 1.數的認識 2.數的運算 3.式與方程 4.常見的量 5.比和比例 6.探索規律 7.數與代數綜合練習 空間與圖形 1.圖形的認識與測量(1)2.圖形的認識...
第三課時 解決問題的策略(3)第八、九單元檢測題 第十單元 圓 第一課時 圓的認識 第二課時 圓的周長(1)第三課時 圓的周長(2)第四課時 圓的面積(1)第五課時 圓的面積(2)第六課時 組合圖形的面積 第七課時 整理與練習(1)第...
5.單元練習 八、位置與方向 1.位置與方向 2.單元練習 九、簡易方程 1.用字母表示數 2.簡易方程(一)3.簡易方程(二)4.解決問題 5.單元練習 十、因數和倍數 1.因數和倍數 2.單元練習 十一、單元練習 十二、解決問題的策略 ...
第三單元綜合練習(1) 第三單元綜合練習(2)四、綜合套用 考點1 解決問題的策略(1) 考點2 解決問題的策略(2) 考點3 解決問題的策略(3) 考點4 解決問題的策略(4) 考點5 解決問題的策略(5) 第四單元綜...
第十九單元綜合練習 二十、圓 考點1 圓的認識 考點2 圓的周長 考點3 圓的面積 第二十單元綜合練習 二十一、百分數 考點1 百分數的認識 百分數和分數、小數的互化 考點2 百分數的套用 第二十一單元綜合練習 二十二、解決問題的策略 考點...
第十單元綜合練習 十一、倍數與因數 1.倍數與因數(一)2.倍數與因數(二)第十一單元綜合練習 十二、統計 1.複式條形統計圖 2.折線統計圖 第十二單元綜合練習 十三、解決問題的策略 第十三單元綜合練習 學年綜合練習(一)學年綜合練習...
課時3 正反比例的綜合練習 課時4 整理與練習 第六單元 解決問題的策略 解決問題的策略 第七單元 統計 課時1 扇形統計圖 課時2 平均數與眾數 課時3 平均數、眾數和中位數 第八單元 總複習 數與代數 課時1 整數、小數、分數,...
雙休提升練習(八)第4課時 第5課時 雙休提升練習(九)第四單元 素養檢測 期中複習(1)期中複習(2)期中素養檢測 第五單元 解決問題的策略 第1課時 第2課時 第3課時 第4課時 雙休提升練習(十)第五單元 素養檢測 第六單元 ...
七 解決問題的策略 解決問題的策略 易錯警示 奧數專題(七)第七單元測試題 八 可能性 可能性 易錯警示 奧數專題(八)第八單元測試題 九 認識百分數 1.百分數的意義和寫法 2.百分數和分數、小數的互化 3.百分數的套用 易錯警示 奧...
第二課時(練習課)單元測試 六 分數四則混合運算 1.分數四則混合運算 第一課時 第二課時(練習課)2.稍複雜的分數乘法問題 第一課時 第二課時 第三課時(練習課)3.整理與練習 單元測試 七 解決問題的策略 第一課時 第二課時 ...