視唱分級教程(四)

視唱分級教程(四)

《視唱分級教程(四)》是2019年西南師範大學出版社出版的圖書,作者是西安音樂學院視唱練耳教研室,全書共有四分冊,每分冊由基本練習、單聲部視唱、多聲部視唱與帶伴奏視唱四部分組成。基本練習主要解決譜號、節奏、調式方面的問題,其他三個部分則分別按照由簡至難的順序安排教學內容,曲目既包含實際音樂作品,也包含專門為視唱課而創作的練習曲。

基本介紹

  • 書名:視唱分級教程(四) 
  • 作者:西安音樂學院視唱練耳教研室
  • 出版社:西南師範大學出版社
  • ISBN:9787562159766
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

視唱練耳課是一門重要的音樂基礎課,起到了延伸專業課教學內涵的作用。本課程以組織和發展學生的音樂聽覺為中心,通過一系列專門的技能訓練,培養和發展學生的多種音樂能力,如內心聽覺能力、準確迅速的視譜能力等等。視唱作為視唱練耳課中重要的教學要素之一,能夠調動學生獨立運用視覺、聽覺以及形體感覺進行積極的音樂思維活動。通過大量的視唱練習,學生能夠從中積累豐富的音樂語彙,增強對音樂作品的理解力、感受力與表現力。
  在我院1956年組建視唱練耳教研室之初,老一輩的視唱練耳教育家們就開始著手編選本院視唱教材。通過幾代教師的共同努力,現已正式出版了多部視唱專著和教材,逐步形成完整的視唱教材體系。然而,隨著時代的發展和教學改革的深入,視唱練耳教學在課程體系、教學內容、教學手段和教學模式等方面都有了新的變化。為適應這種新形勢的需要,我院視唱練耳教研室組織全體教師集體編寫了這套新的視唱教程。
  本套教材按照循序漸進的編寫原則,以我院視唱練耳分級制為編寫依據,廣泛選取了我國民族民間音樂、歐洲古典音樂、近現代音樂以及創作音樂,力求****限度地滿足教學需要。全書共有四分冊,每分冊由基本練習、單聲部視唱、多聲部視唱與帶伴奏視唱四部分組成。基本練習主要解決譜號、節奏、調式方面的問題,其他三個部分則分別按照由簡至難的順序安排教學內容,曲目既包含實際音樂作品,也包含專門為視唱課而創作的練習曲。

圖書目錄

第一部分 單聲部視唱
第一章 較複雜的節拍、節奏
第二章 較複雜的變化音
第三章 轉調
第四章 現代音樂視唱
第五章 各類C譜號
第二部分 多聲部視唱
第一章 二聲部
第二章 三聲部
第三章 四聲部
第三部分 帶伴奏的視唱
第四部分 複雜節奏訓練
第一章 連音練習
第二章 混合節拍練習
第三章 複合節拍練習
第四章 變換節拍練習
附錄
附錄1 調式、音階
附錄2 譜號練習
附錄3 音程訓練

作者簡介

西安音樂學院視唱練耳教研室,組建於1956年1993年正式作為院直屬教研室,1997年確定為系處級建制,1992年視唱練耳課被省教委確定為“省級重點課程”,2006年又被學院確定為“院級重點學科”。2008年視唱練耳教研室被陝西省教委評為“省級教學團隊”。2009年被教育部確定為“全國高校視唱練耳與基本樂理骨幹教師高級研修基地”2011年視唱練耳課被陝西省教育廳評為“省級精品課程”和“省級特色專業”
  西安音樂學院視唱練耳教研室從1984年起招收視唱練耳方向本科生,1993年起招收視唱練耳專業方向碩士研究生
  視唱練耳和基本樂理作為音樂院校的專業基礎課,在套用型專業人才培養過程中發揮著重要作用目前西安音樂學院本學科共有教師17人,其中教授4人,副教授5人,講師5人,青年教師3人、本教研室產生了一批教學和科研成果,出版了《單聲部視唱》(上、下冊)《多聲部視唱》《現代音樂視唱教程》《視唱練耳教學法論集》《多聲部聽寫與立體節奏326例》《基礎樂理教程》《多媒體練耳教程》《實際音樂作品中的節奏訓練》《中外多聲部音樂聽寫與聽覺分析曲例薈萃》《基本樂理教程》等教材。目前已全部實現了多媒體教學,《視唱練耳課件資源庫》已經完成、
  2008以來至今,西安音樂學院視唱練耳教研室已成功舉辦了多次國內外大型學術交流活動,如:西安音樂學院首屆單聲部視唱比賽、中俄視唱練耳國際交流周、西安音樂學院首屆音樂聽力與技能大賽、09年教育部視唱練耳與基本樂理骨幹教師高級研修班等
  西安音樂學院視唱練耳教研室長期重視學科建設,在國內系列學術活動中多次獲獎,包括“全國藝術高校學生速記樂譜大賽”一、二、三等獎;“全國藝術高校學生視唱練耳教與學辯論大賽”二等獎;“全國藝術高校視唱練耳技能大賽——手繪譜大賽”一等獎;王光耀、鄭敏、朱培元、金玉華、張在衡5位老專家獲教育部高等學校藝術類專業教學指導委員會等5所單位頒發的“基礎教學終身奉獻獎”。

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