《規矩成方圓——園長流程管理能力的提升》是2016年10月北京師範大學出版社出版的圖書，作者是張春炬等。
基本介紹
- 中文名：規矩成方圓——園長流程管理能力的提升
- 作者：張春炬等
- 出版社：北京師範大學出版社
- 出版時間：2016年10月
- 頁數：182 頁
- 定價：32 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787303209866
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本套叢書緊密圍繞新頒布的《幼稚園園長專業標準》策劃，突出強調“引領發展”“能力為重”理念，將《專業標準》中的規劃園所發展、營造育人文化、領導課程教學、引領教師成長、最佳化內部管理、調適外部環境六大專業職責，具體分解為規劃計畫制定、政策法律解讀、園所文化建設、保教工作指導、教科研管理、課程領導、支持教師專業發展、流程管理、後勤管理、安全管理、衛生保健管理、公共關係管理、家長工作等，每一部分單獨成冊，首先論述該方面工作的重要意義及其內涵，再從園長所需專業能力角度進行細化分析，提供提升能力的實用策略和案例。總體而言，全套叢書注重理論闡述和案例分析的融合，可讀性和指導性較強。本套叢書可作為幼稚園園長及相關管理者培訓教材，也可作為幼稚園管理者的日常工作指導用書。選題特色： 1.實用性，針對能力發展、工作需要提供針對性的實用策略和案例分析； 2.時代性，緊密結合《幼稚園園長專業標準》及幼稚園管理新理念編寫； 3.專業性，編寫團隊為優秀教研員、園長、業務園長等，具有豐富的管理和科研經歷。
圖書目錄
第一章 流程管理概述
第一節 流程管理與流程
一、流程管理
二、流程
第二節 流程管理對幼稚園的重要性
一、幼稚園管理現狀的需要
二、提升教師專業素質的需要
三、提高幼稚園工作效益的需要
第三節 幼稚園流程管理中需要哪些流程
一、常規工作流程從細節出發，嚴明紀律，提高質量
二、應急工作流程以預防為主，穩中求細，確保全全
第四節 流程是這樣形成的
一、流程制定的原則
二、流程的制定與梳理
三、流程圖的繪製與評價
第五節 不要為了流程而制定流程
一、明確流程是用來乾什麼的
二、釐清流程和程式的關係
三、在流程制定和最佳化過程中要注意兩個問題
第二章 教學管理流程
第一節 系統化的教師培養
一、新教師的入職培養
二、在園教師的專業發展
第二節 規範化的一日常規
一、教師工作的組織
二、幼兒生活程式的習得
第三節 嚴謹化的教科研
一、流程引領園本教研
二、流程保障課題研究
第四節 和諧化的家園共育
一、家長會組織流程——讓溝通變得更高效
二、家長開放日流程——讓展示變得更全面
三、家訪工作流程——讓了解變得更深入
第五節 協調化的活動策劃
一、幼稚園大型活動的內涵
二、大型活動的實施
三、大型活動中不同人員的協調化配合
第三章 行政管理流程
第一節 科學化的膳食管理
一、穩中求細，科學制定食譜
二、穩中求嚴，把好食堂進口關
第二節 標準化的安全管理
一、安全意識，預防為主
二、安全管理，運用流程
三、以流程找問題，關注即服務
第三節 條理化的資產管理
一、“採購驗收流程”助力“管家婆”
二、“出入庫流程”保證“物盡其用”
三、“固定資產流程”明確“物品負責人”
第四節 嚴格化的衛生保健
一、觀察與體檢並重，做好基礎監測
二、完善預防接種流程，加強傳染病的管理
三、加強伙委會管理，實現家園共育
第五節 系統化的入園管理
一、招生宣傳講究規範化
二、物品選擇講究自主化
三、入園體驗講究漸進化
第四章 流程管理帶來的變化
第一節 教師職責分工明晰
一、流程中的角色定位決定教師的職責
二、流程中的職責要求規範角色定位
第二節 幼兒活動井然有序
一、輕鬆的活動源於秩序的過程
二、科學的流程創設秩序的氛圍
第三節 園所管理高效嚴謹
一、重新修訂，啟動流程管理
二、繪製流程，規範安全管理
三、流程實踐，提升安全意識
第五章 流程套用引發的思考
第一節 流程中的角色轉換
第二節 制度、流程與職責三者關係
一、認識三個概念
二、對三者關係的思考
三、三者均要在動態變化中不斷建設
第三節 流程的質效該如何檢驗
一、檢驗流程質效的原則與方法
二、幼稚園檢驗流程質效的實踐
第四節 流程的獎懲如何實施
一、流程獎懲的目的和意義
二、流程獎懲的原則
三、流程獎懲的特點
第五節 讓流程逐漸成為一種習慣
一、讓流程成為習慣，前提在於加深認識
二、讓流程成為習慣，關鍵在於理念培養
三、讓流程成為習慣，核心在於行為養成
四、讓流程成為習慣，重要的是督導與落實
