西臺學

西臺學是研究公元前2千紀建都哈吐沙城的西臺人的語言、歷史和文化等領域的一門學科。

基本介紹

• 中文名：西臺學
• 外文名：Hittitology

西臺文明發展史

西臺歷史的發展以安納托利亞高原中部、南部、東南部以及敘利亞北部為中心。在西臺文明形成之前，安納托利亞高原史前文明就已經十分發達。大約在公元前7000年，安納托利亞東南部居民進入定居生活，新石器時代開始。公元前2000年以後，大規模的印歐人遷徙運動開始。大約在公元前19世紀，西臺人到達安納托利亞中部。

前西臺國家時期，安納托利亞中部和南部分布著數個大大小小的城邦，它們與兩河流域北方的古亞述商人建立了密切的貿易關係，同時又從他們那裡接受了古老的兩河流域文化。因此，西臺文化從一開始就具有鮮明的兩河流域文明特徵。

約公元前1650年，西臺王哈圖西里一世統一安納托利亞各個城邦國家，以哈圖沙為首都，建立王國，稱西臺古王國。哈圖西里一世的孫子穆爾西里一世統治時期，古王國發展達到鼎盛，他率領西臺軍隊南下攻陷兩河流域名城巴比倫城。穆爾西里一世死後，王位繼承權之爭迅即展開。約公元前1525年，鐵列平王頒布王位繼承法，這是迄今所知最早的、記錄在案的王位繼承法。

之後的100多年時間裡，西臺歷史進入中王國時期。這個時期，西臺王位鬥爭仍然持續，西臺王表順序存在諸多混亂之處，但是西臺國家的發展並未停止。研究顯示，西臺中王國的政治、經濟、文化發展相對穩定，中央和地方溝通順暢，對外聯繫穩步發展。

當王表順序再次清晰起來的時候，西臺歷史進入帝國時期。蘇皮路里烏瑪一世（約公元前1344—前1322年）開創了帝國時代。當時西亞北非諸強中，西臺、埃及、米坦尼和巴比倫是最為強大的國家，亞述國家後來居上，逐漸取代了米坦尼和巴比倫的強國地位。西臺帝國的輝煌持續了100餘年，西臺文明也在這個時期達到鼎盛。

帝國瓦解後，西臺人散落各地。從公元前11世紀至前9世紀，敘利亞北部先後出現多個自稱“哈梯王國”的城市國家，這個時期因此稱“新西臺時期”。最終，在亞述王國的擴張運動中，這些小國被納入亞述版圖。

新西臺人以西臺帝國的繼承者自居，但他們已經不再是安納托利亞高原的主人。在這個階段，弗里吉亞人、呂西亞人、呂底亞人、卡里亞人先後入主安納托利亞高原中南部。與此同時，希臘人在愛琴海諸島和高原西部沿海建立眾多殖民地。之後，經過希臘波斯戰爭、亞歷山大東征、羅馬帝國擴張，安納托利亞高原文化逐漸融入希臘、羅馬文明的發展進程。

西臺學研究的時間跨度

西臺學研究的時間跨度為西臺人到達安納托利亞高原後（約公元前19世紀）至高原被納入馬其頓王亞歷山大大帝的統治範圍（約公元前334年）。與西亞北非其他古代文明如古代兩河流域文明、古代埃及文明相同，西臺文明也早已被淹沒在歷史發展的大潮中，成為已經死亡的文明。西臺學的興起建立在今人對這個文明重新發現、重新闡釋的基礎上。

國際研究

早在1834年，時任法國駐安卡拉領事查理·特克希耶就已經報告，在安卡拉附近發現一個遺址，可能屬於一個尚不為人所知的文明。特克希耶報告的遺址就是西臺國家的首都哈圖沙，今名博阿茲卡勒，它位於土耳其首都安卡拉以東約150公里處。1906年，德國東方學會正式在這裡展開科學考古工作，它標誌著西臺學正式創立。1917年，西臺語楔形文字破譯成功，西臺學研究進入快速發展階段。

西臺學起源於歐洲，在其形成發展的最初30多年時間裡，西臺學研究者主要集中在歐洲。20世紀30年代，歐洲政局發生重大變化，部分歐洲學者特別是德國學者離開歐洲尋求生存和發展。與此同時，以凱末爾為首的土耳其政府大力發展教育事業。1935—1949年，一批歐洲學者在安卡拉大學任教，他們參與考古發掘，培養出第一批土耳其本土的西臺學者，並創立了安卡拉國家博物館，為西臺學在土耳其的發展作出了巨大貢獻。目前，土耳其西臺考古學者已經成為各個主要考古遺址的主持人。後來，這批歐洲學者又大多前往美國，他們與美國學者共同努力，使得西臺學研究在美國取得長足發展。目前，國際西臺學研究中，歐美學者仍然占據主導地位。

經過100餘年的發展，國際西臺學研究成果斐然。首先，西臺考古取得重大進展，博阿茲卡勒發掘已經持續100餘年，是西亞地區持續發掘時間最長的遺址之一。除此之外，考古學者已經在近30個遺址展開深入發掘，發現了大量各個時期的建築、藝術和文獻遺蹟。

20世紀80年代以來，考古學者先後在多個遺址發現楔形文字和象形文字文獻。在此之前，博阿茲卡勒是唯一發現文獻的遺址。目前，考古學者已先後在馬沙特休於、奧爾塔柯伊、庫沙克勒、卡亞勒頗納爾、奧伊瑪阿等遺址發現大量文獻，這極大地改變了此前學界單純依靠哈圖沙文獻從事西臺學研究的狀況，豐富和擴展了西臺歷史研究的領域。

西臺文字和文獻研究取得巨大進步。在西臺境內發現的文獻涉及多種語言，目前已經確認的語言至少有8種，其中包括印歐語系的語言，如西臺語、盧維語、帕萊語，也包括塞含語系語言，如阿卡德語，另外也有一些語系歸屬不明的語言，如哈梯語、胡里語、蘇美爾語等。經過多年研究，多數安納托利亞語言的語法脈絡日益清晰，文獻研究成果豐碩。

另外，國際西臺學者不斷開拓研究領域，印歐語言起源和比較語言學、西臺年代學、西臺歷史地理學、西臺王權特徵、中央政府與地方統治的關係、西臺與周邊國家關係、西臺民族構成、西臺宗教、西臺儀式學、西臺社會生活傳統等問題是歷年來國際西臺學界研究和關注的主要問題。

國內研究

中國西臺學研究於1984年起步。1986年，東北師範大學世界古典文明史研究所開始邀請西方學者教授西臺學。之後，在接近10年時間裡，先後有5名西方西臺學和印歐語言學者在東北師範大學任教，他們培養出10餘名學生。這些學生和學者先後發表了數篇西臺學研究成果，標誌著西臺學在中國確立並發展。

但是中國的西臺學發展仍然相對遲緩，原因之一是西臺學研究區域和研究時段具有局限性。東北師範大學從1994年開始就不再培養西臺學專業的學生，直到2006年左右，北京大學外國語學院才開始重新招收西臺學專業研究生。其次，由於專業研究難度大、畢業生就業困難等因素，目前國內仍然從事該專業研究者僅餘兩人，所覆蓋的研究領域十分有限，很難形成團體優勢加入到國際西臺學研究中。再次，國內學術機構很少系統地收集購買西臺學研究資料，中國西臺學者難以全面系統地跟蹤國際西臺學研究動態。

目前，東北師範大學已經著手恢復西臺學專業，他們開始補充研究資料，與北京大學聯合培養西臺學專業學生。我們期望在不久的將來，在北京大學、東北師範大學、中國社會科學院西臺學者的共同努力下，西臺學研究者人數能夠大幅增加，迅速趕上國際研究水平，並參與到國際西臺學研究中。