西方經濟學（巨觀部分）-（第四版）

內容介紹

《21世紀經濟學系列教材普通高等教育"十一五"國家級規劃教材·西方經濟學(巨觀部分)》是國家教育部組織統編的高校《西方經濟學》教科書。由中國人民大學高鴻業教授和吳漢洪教授、北京大學劉文忻教授、前武漢大學現上海財經大學馮金華教授以及復旦大學尹伯成教授，共五名教學人員組成編寫組，高鴻業教授任主編。

《21世紀經濟學系列教材普通高等教育"十一五"國家級規劃教材·西方經濟學(巨觀部分)》第一版、第二版和第三版順次於1996年、2001年和2004年出版。第一版的序言指出：“正如西方學者所承認的那樣，西方經濟學是一門具有演變性的學科。隨著時間的流逝，西方經濟學會出現新的內容以及不同的著重方面，反映這些情況的教科書必然也應如此。因此，《21世紀經濟學系列教材普通高等教育"十一五"國家級規劃教材·西方經濟學(巨觀部分)》在將來勢必要進行修改和增刪。”即以第三版而言，其出書的時間距今已有三年。有鑒於此，第四版的編撰成為應有之舉。此外，使用《21世紀經濟學系列教材普通高等教育"十一五"國家級規劃教材·西方經濟學(巨觀部分)》的經驗和改善《21世紀經濟學系列教材普通高等教育"十一五"國家級規劃教材·西方經濟學(巨觀部分)》的章節安排也使新版的編撰成為必要。當然，第四版的主旨仍然保持不變，即：介紹西方主流經濟學的理論框架並加以簡要的評論，以便達到“洋為中用”的目的，而與此同時，又能避免它可能帶來的不良的副作用。

作品目錄

第十二章國民收入核算第一節總量經濟學的特點第二節國內生產總值第三節核算國民收入的兩種方法第四節從國內生產總值到個人可支配收入第五節國民收入的基本公式第六節名義GDP和實際GDP 第七節結束語第十三章簡單國民收入決定理論第一節均衡產出第二節凱恩斯的消費理論第三節關於消費函式的其他理論第四節兩部門經濟中國民收入的決定及變動第五節乘數論第六節三部門經濟的收入決定第七節三部門經濟中各種乘數第八節四部門經濟中國民收入的決定第九節結束語第十四章產品市場和貨幣市場的一般均衡第一節投資的決定第二節 IS曲線第三節利率的決定第四節 LM曲線第五節 IS—LM分析第六節凱恩斯的基本理論框架第七節結束語第十五章巨觀經濟政策分析第一節財政政策和貨幣政策的影響第二節財政政策效果第三節貨幣政策效果第四節兩種政策的?昆合使用第五節結束語第十六章巨觀經濟政策實踐第一節經濟政策目標第二節財政政策第三節貨幣政策第四節資本證券市場第五節金融衍生品市場第六節巨觀經濟政策及理論的演變第七節結束語第十七章總需求—總供給模型第一節總需求曲線第二節總供給的一般說明第三節長期和短期在國民收入決定中的特殊含義第四節古典總供給曲線第五節凱恩斯總供給曲線第六節常規總供給曲線第七節總需求總供給模型對現實的解釋第八節總需求總供給模型的數學小結第九節結束語第十八章失業與通貨膨脹第一節失業的描述第二節失業的經濟學解釋第三節失業的影響與奧肯定律第四節通貨膨脹的描述第五節通貨膨脹的原因第六節通貨膨脹的經濟效應第七節失業與通貨膨脹的關係——菲利普斯曲線第八節結束語第十九章國際經濟的基本知識第一節國際貿易理論的發展概述第二節國際貿易組織第三節國際金融體系的演變第四節有關傾銷的基本知識第五節政府調節國際經濟往來的措施第六節結束語第二十章國際經濟部門的作用第一節匯率和對外貿易第二節國際收支的平衡第三節 IS—LM—BP模型第四節資本完全流動下的IS—LM—BP模型第五節開放經濟條件下的財政與貨幣政策第六節南—北關係的一種經濟分析第七節包括國際部門在內的巨觀經濟理論體系的數學小結第八節結束語第二十一章經濟成長和經濟周期理論第一節國民收入長期增長趨勢和波動第二節對經濟成長的一般認識第三節增長核算第四節新古典增長理論第五節內生增長理論第六節促進經濟成長的政策第七節經濟周期的含義與特徵第八節經濟周期理論的簡要回顧第九節乘數一加速數模型第十節實際經濟周期理論第十一節結束語第二十二章總量經濟學在目前的爭論和共識第一節從菲利普斯曲線到總供給曲線第二節新古典總量經濟學的理論淵源第三節新古典總量經濟學的基本假設第四節一個新古典總量經濟學的AD—AS模型第五節新凱恩斯主義形成的理論背景和特徵第六節名義粘性第七節一個新凱恩斯主義的AD—AS模型第八節目前總量經濟學的基本共識第九節博弈論在巨觀經濟政策中的套用第十節本章和總量經濟學結束語第二十三章西方經濟學與中國第一節西方經濟學的理論體系是科學嗎? 第二節西方經濟學對我國的有用之處第三節在套用西方經濟學時應加考慮的我國國情的特殊性第四節科學主義第五節對意識形態問題的隱諱第六節廣泛而龐雜的內容第七節貌似新穎的形象第八節忽視道德的重要性第九節全書結束語附錄一附錄二附錄三

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