學院簡介
經過近50年的發展,現在的光電工程學院在專業建設,學科建設以及師資隊伍建設等方面均取得了顯著的成就。1998年光學工程學科被陝西省評為省部級重點學科,1999年薄膜技術與光學檢測實驗室被評為陝西省重點實驗室,2001年測控技術與儀器被評為陝西省名牌專業。隨著近幾年科研工作的不斷深入,取得了一系列成果,獲得了省部級和國家多項獎勵。1991年實驗室中心榮獲全國高校先進實驗室稱號,先後得到陝西省教委和國家教委的表彰。光學非球面面行檢測技術,為國防科學研究所解決了許多疑難問題。我們在常規兵器外彈道測試技術領域進行了大量的探索和深入的研究,先後研製完成了高速同步狹縫機、我國第二代第三代水平天幕靶、光幕靶、帶彈序立靶精度測試系統、線陣CCD外彈道測試儀等多項科研成果,將光電技術成功用於外彈道測試領域,填補了我國相關技術領域的空白,使得我國常規兵器的測試技術前進了一大步。目前在國內靶場測試領域占有一席之地。靶場光電測試技術已成為該院科研工作的一個特色。光電所的研究成果獲得了省部級和國家多項獎勵,並很快成為產品,轉化成為生產力。不僅國內行業,其中有兵器工業系統、航天工業系統、船舶工業系統、公安系統、總裝備部、夜戰部隊,都配備了我們研製的光電儀器,成為不可缺少的彈道測試手段,而且我們的儀器也出口到很多國家。根據學科的發展方向,該院的專業特色也在不斷的淨化,逐步確立了以光學技術與光電儀器以及光電測試檢測學科為中心的發展方向,理工結合,以工為主的辦學方向,為國防建設培養了大批從事光學工藝、光學設計、光學測試及精密儀器製造等專業的專門人才。
發展歷程
光電工程學院是學校重要工科院系之一,2003年由原光電科學與工程系與光電測試技術研究所合併而成。光電科學與工程系的前身是與學校創建初期的光學系,隨著我國光學事業的發展,先後更名為光學工程系、儀器工程系,後更名為光電科學與工程系。光電測試技術研究所前身是學校的科研所,是學校成立最早的專業研究所,經30多年的發展,在兵器靶場測試領域研製了一系列光電測試儀器,在我國兵器靶場測試行業享有盛譽。
人才培養
光電工程學院現有教職工89人,學院面積約4000平方米。學院有2個系(測控技術與儀器系和光信息科學與技術系)、3個專職研究所(光電測試技術研究所、光電信息技術研究所、光電微系統研究所)、1個教學實驗中心、3個省部級重點實驗室。學院目前承擔著4個本科專業(測控技術與儀器、光電信息工程、光信息科學與技術、電子科學與技術(光電子方向))、5個碩士專業(光學工程、測試計量技術與儀器、精密儀器及機械、武器系統與運用工程、微電子學與固體電子學)的教學工作。其專業涵蓋“光學工程”、“儀器科學與技術”、“兵器科學與技術”、“電子科學與技術”四個一級學科,其中光學工程學科是省級重點學科,也是學校的特色學科。本科專業“測控技術與儀器”是首批省級名牌專業。50多年來,為國防建設和國家經濟發展培養了大批從事光學工藝、光學設計、光學測試、精密儀器製造、光電信息工程等專業的創新型套用人才,在行業內享有很高的聲譽。
學科建設
改革開放以來,光學工程學科得到迅猛發展,在學校和各級領導的關懷和支持下,學科建設取得喜人成果,1999年經陝西省政府批准建立“薄膜與光學檢測實驗室”,2004年先後經陝西省國防工業技術委員會和科技部國家光電子成果轉化及產業化基地批准,成立“薄膜技術與微光電器件軍民兩用技術工程中心”和“國家光電子成果轉化及產業化基地光學薄膜與器件研發服務中心”。在“薄膜與電漿技術”、“微光電器件製造與套用”、“光學加工與計量”、“靶場光電測試技術”等方向造就了一支綜合素質好、學術水平高、實踐經驗豐富、具有開拓創新精神的教學科研隊伍。近四年,先後在國內外100多種期刊上發表學術論文600餘篇,其中60餘篇被國際著名檢索系統SCI、EI、ISTP等收錄,出版著作、教材20餘部,近三年,累計科研經費1千8百多萬元,取得了一批具有國內、國際先進水平的科研成果,並獲得了多項省部級和國家級獎勵。
合作交流
學院不斷加強與地方企業、國內軍工企業和研究機構合作,建立了多個聯合培養基地和研究中心5個,如泰勒.霍普森(TaylorHobson)公司精密檢測技術培訓基地、德國萊寶(LEYBOLD)公司薄膜技術研究基地、北方光電有限公司—
西安工業大學紅外技術聯合研發中心、南光機器薄膜技術研究基地、利達光電股份有限公司光學製造聯合研究基地,已經發展成為西北地區在薄膜技術、光電元器件技術、光學檢測、靶場測試技術及等領域極具特色的教學科研基地。同時,加強國際間的合作與交流,先後邀請澳大利亞悉尼大學、加拿大麥吉爾大學、白俄羅斯無線電信息大學、新加坡南洋理工大學,日本大阪大學等學校的著名學者來校交流和合作,社會影響不斷擴大。2002年經陝西省科技廳批准,成立了中國與白俄羅斯高技術合作開發中心,簡稱“中白合作中心”。
機構設定
測控技術與儀器系
| 主任:侯宏錄 副主任:國 蓉
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光信息科學與技術系
| 主任:韓 軍 副主任:劉 鈞
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實驗中心
| 主任:蔡長龍
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光電測試技術研究所
| 所長:宋玉貴副所長:馬衛紅
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院辦
| 主任:宋俊傑
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陝西省薄膜與光學檢測技術重點實驗室
| 主任:劉衛國 副主任:杭凌俠 彌 謙
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光電信息術研究所
| 所長:高 明
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光電微系統研究所
| 所長:劉衛國
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陝西省光電測試與儀器技術重點實驗室
| 主任:蘇俊宏 副主任:高 明 倪晉平
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專業設定
2015-05-12 13:14 |
測控技術與儀器系 主任:侯宏錄 副主任:國 蓉 光信息科學與技術系 主任:韓 軍 副主任:劉 鈞 實驗中心 主任:蔡長龍 光電測試技術研究所 所長:宋玉貴副所長:馬衛紅 院辦 主任:宋俊傑 陝西省薄膜與光學檢測技術重點實驗室 主任:劉衛國 副主任:杭凌俠 彌 謙 光電信息術研究所 所長:高 明 光電微系統研究所 所長:劉衛國 陝西省光電測試與儀器技術重點實驗室 主任:蘇俊宏 副主任:高 明 倪晉平
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測控技術與儀器
一 專業編號與學制
專業編號:080401
類 別:工 學
學 制:四 年
二 培養目標與專業特色
1.培養目標
本專業培養具備光學、機械、電子、計算機及信息科學技術的基本知識,有較強的實踐能力的可從事光學工程、精密儀器、光電儀器、測量控制等領域的高級工程技術人才。
2.基本要求
具有紮實的自然科學基礎,較強的外語能力,掌握本專業的基礎理論和專業知識,獲得良好的工程實踐訓練,著重培養學生綜合能力。
3.專業特色
本專業含蓋精密儀器、光學技術與儀器、檢測儀器儀表三個研究方向,涉及光、機、電、計算機等多門技術學科,是現代測量技術、電子技術、微機控制技術、自動控制技術、光學工程和機械工程等學科互相交叉與融合的綜合學科。本專業面向測控技術和儀器工程領域,以光電精密儀器設計為主,設計中以測量與控制技術為重點,著重培養學生掌握光、機、電、計算機相結合的當代測量與控制技術和光電精密儀器及系統的研究、設計能力,突出學生的實驗操作技能,強化學生的創新意識和工程技術方面的綜合訓練。
三 主幹學科與主要課程
1.主幹學科
光學工程和儀器科學與技術
2.主要課程
套用光學、物理光學、精密機械設計基礎、電子技術、微機控制技術及套用、自動控制原理與系統、感測器套用技術、儀器製造工藝學、測試技術、光學製造工藝學,儀器設計等。
四 畢業去向
可以從事測量控制技術領域第一線的設計、計算、檢測以及光電產業領域的研究、設計、管理工作。可報考光學工程學科、測試技術與儀器、精密機械等方向的碩士研究生。
五 授予學位
工學學士
光電信息工程
一 專業編號與學制
專業編號:080616
類 別:工 學
學 制:四 年
二 培養目標與專業特色
1.培養目標
本專業培養具備光電信息工程的基本理論、基本技能、能從事光電信息工程、光電子工程、光通訊及其他與光信息採集、處理、傳輸等領域相關科學研究,工程設計、教學或管理工作的德智體全面發展的高級技術人才。
2.基本要求
具有一定的科學研究、科技開發及組織管理能力,有較強的計算機套用能力,能較順利的閱讀本專業外文書刊。著重培養學生解決實際問題的能力。
3.專業特色
本專業涉及光、機、電、計算機等多門技術學科。本專業畢業生具有光學和光電技術的堅實基礎,具有信息科學與技術領域的基本理論與套用技術,具有較強的機械設計,電子技術,計算機套用,光纖通訊及光信息處理的能力。本專業畢業生可從事光信息科學與技術領域的設計開發,檢測,管理等多方面的工作。
三 主幹學科與主要課程
1.主幹學科
工程光學、電子科學與技術、信息與通訊工程、儀器科學與技術。
2.主要課程
高等光學、物理學、電子技術基礎、軟體技術基礎、微機原理與系統設計、套用光學、物理光學、雷射技術、信息光學、光學設計、光纖技術、儀器力學基礎、光電儀器設計、儀器製造工藝學、現代通訊技術、信號與系統、光電技術基礎、感測器技術、數位訊號處理等。。
四 畢業去向
畢業後在光纖通信,光電信息處理和光機電一體化產業領域從事研究,設計和生產管理的高級人才。可以報考光學工程、測試計量技術與儀器等領域的碩士研究生。
五 授予學位
工學學士
電子科學與技術
(光電子技術方向)
一 專業編號與學制
專業編號:080606
類 別:工 學
學 制:四 年
二 培養目標與專業特色
1.培養目標
本專業培養適應社會主義現代化需要,德、智、體、美全面發展,兼具理科基礎和工科技能,具有創新精神的複合型高紐專門人才。畢業生可從事光電子技術科學、微光與紅外成像技術、光電子材料與器件、光感測與光電檢測技術、光通信工程與技術等領域的理論研究、設計、開發、套用和管理等工作的複合型高級專門人才。
2.基本要求
培養在光電子技術科學領域具備物理電子學、光電子學及微電子學領域寬厚的理論基礎、紮實的專業知識和較強的工程實踐能力、具有創新精神的和德、智、體、美全面發展的高級光電子技術科學人才,使學生能在電子、光感測與光電信號檢測、光電子技術與器件、雷射、光通信、光波導與光電集成、光電信息處理和計算機套用技術等領域開展創新性基礎理論研究和從事設計、開發、套用、教學和管理等工作。
3.專業特色
本專業畢業生具備光電子技術、雷射技術、紅外技術、微電子機械技術、光通信技術等方面的基礎理論、專業知識和基本技能。具有對光電子材料製備及光電子器件設計和製造的基本能力,具有微光與紅外成像系統設計、光感測器研製、光電信號檢測與處理、光纖通信系統設汁的能力。
三 主幹學科與主要課程
1.主幹學科
電子科學與技術和光電子技術科學
2.主要課程
高等數學、物理學、電子技術、軟體技術基礎、信號與系統、物理光學、套用光學、光電子技術、光電子材料與器件、雷射原理與技術、量子力學、固體物理、半導體物理、光輻射與測量、電子機械設計、光纖通信與系統、微光與紅外成像技術、集成光電子學等技術基礎課和專業課。
四 畢業去向
可以從事測量控制技術領域第一線的設計、計算、檢測以及光電產業領域的研究、設計、管理工作。可報考光學工程學科、測試技術與儀器、精密機械等方向的碩士研究生。
五 授予學位
工學學士
光信息科學與技術
培養目標與專業特色
1.培養目標
本專業包括光纖通信以及計算機技術。涉及光、機、電、計算機等多門技術學科,屬於理學類。培養素質全面,具備紮實的數學、物理基礎和具備光學電子、計算機和信息技術的基本知識,能從事光電信息、光纖通信和信息處理等領域的高級工程技術人才。
2.基本要求
具有紮實的理論基礎,較強的外語能力,掌握專業基礎理論和專業知識,著重培養學生的綜合能力。
3.專業特色
本專業涉及光、機、電、計算機等多門技術學科。本專業畢業生具有光學和光電技術的堅實基礎,具有信息科學與技術領域的基本理論與套用技術,具有較強的機械設計,電子技術,計算機套用,光纖通訊及光信息處理的能力。本專業畢業生可從事光信息科學與技術領域的設計開發,檢測,管理等多方面的工作。
主幹學科與主要課程
1.主幹學科
物理學、電子科學與技術、計算機科學與技術。
2.主要課程
高等數學、數學物理方法、物理學、電子技術基礎、軟體技術基礎、微機原理、物理光學、套用光學、雷射、傅立葉光學、光纖技術、現代通信技術、網路技術等課程。
畢業去向
畢業後在光纖通信,光電信息處理和光機電一體化產業領域從事研究,設計和生產管理的高級人才。可以報考光學工程、測試計量技術與儀器等領域的碩士研究生。
授予學位
工學學士