《衡水2012高考總複習名師新作·政治》一書的出版社是現代教育出版社，出版時間是2008年4月1日。
基本介紹
- 書名：衡水2012高考總複習名師新作·政治
- ISBN：9787801967268
- 出版社：現代教育出版社
- 出版時間：2008年4月1日
圖書信息,內容簡介,目錄,
圖書信息
出版社: 中國出版集團，現代教育出版社; 第1版 (2008年4月1日)
平裝: 334頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787801967268
條形碼: 9787801967268
尺寸: 29.4 x 21.8 x 1.6 cm
重量: 635 g
內容簡介
《衡水2012高考總複習名師新作?政治(大綱版)(學生用書)》6大亮點:最佳化複習策略，為您精心設計，知識網路完善，心領神會複習，欄目簡潔實用，向課堂要效益，寓高考於平時，化高考壓力於無形，梯度訓練逐步提高，題題精選難度適中，變式、預測和模擬，信心十倍奔高考。
目錄
課堂講義
第一部分 經濟常識
第一課 商品和商品經濟
第1節 商品
第2節 貨幣
第3節 價值規律
第二課 社會主義初級階段的經濟制度和社會主義市場經濟
第1節 社會主義初級階段的經濟制度
第2節 社會主義市場經濟的基本特徵
第三課 企業和經營者
第1節 企業是市場的主體
第2節 企業的經營者
第四課 產業和勞動者
第1節 三大產業
第2節 勞動者的權利和義務
第五課.財政稅收和納稅人
第1節 國民收入的分配與財政
第2節 稅收與納稅人
第六課 銀行和儲蓄者
第1節 我國的銀行
第2節 公民的儲蓄
第七課 商品服務市場和消費者
第1節 商品服務市場
第2節 家庭消費與消費者的合法權益
第八課 當代世界市場和我國的對外貿易
第1節 當代世界市場
第2節 我國的對外貿易
第二部分 哲學常識
第一課 一切從實際出發（含前言）
第1節 世界是客觀存在的物質世界
第2節 人們的意識是客觀存在的反映
第3節 從客觀存在的實際出發
第二課 聯繫地、發展地看問題
第1節 堅持聯繫的觀點
第2節 堅持發展的觀點
第3節 按客觀規律辦事
第三課 堅持矛盾分析的方法
第1節 事物都是一分為二的
第2節 對具體問題進行具體分析
第3節 善於把握重點和主流
第四課 正確認識事物發展的原因、狀態和趨勢
第1節 事物發展的原因
第2節 事物發展的狀態
第3節 事物發展的趨勢
第五課 透過現象認識本質
第1節 要重視發揮主觀能動性
第2節 學會分析事物的本質
第3節 注意培養科學思維方法
第六課 堅持正確的價值取向
第1節 社會意識與價值觀
第2節 堅持團隊精神的價值取向
第七課 選擇崇高的人生目標
第1節 人生的真正價值在於對社會的貢獻
第2節 人生價值的實現
第3節 選擇崇高的社會理想
第八課 自覺投身社會實踐
第1節 實踐及其作用
第2節 在實踐中鍛鍊成才
第三部分 政治常識
第一課 我國的國家制度（上）
第1節 我國是人民民主專政的社會主義國家
第2節 人民代表大會制度是我國的根本政治制度
第二課 我國的國家制度（下）
第1節 我國的國家機構
第2節 我國公民與國家的關係
第三課 我國的政黨和政黨制度
第1節中國共產黨是我國社會主義事業的領導核心
第2節中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
第四課 我國的民族和宗教
第1節 我國是統一的多民族國家
第2節 我國的宗教政策
第五課 國際社會和我國的對外政策
第1節 當代國際社會
第2節 當今時代的主題
第3節 我國的對外政策
課時作業
第一部分 經濟常識
第一課 商品和商品經濟
第1節 商品
第2節 貨幣：
第3節 價值規律
第三課 社會主義初級階段的經濟制度和社會主義市場經濟
第1節 社會主義初級階段的經濟制度
第2節 社會主義市場經濟的基本特徵
第三課 企業和經營者
第1節 企業是市場的主體
第2節 企業的經營者
第四課 產業和勞動者
第1節 三大產業
第2節 勞動者的權利和義務
第五課 財政稅收和納稅人
第1節 國民收入的分配與財政
第2節 稅收與納稅人
第六課 銀行和儲蓄者
第1節 我國的銀行
第2節 公民的儲蓄
第七課 商品服務市場和消費者
第1節 商品服務市場
第2節 家庭消費與消費者的合法權益
第八課 當代世界市場和我國的對外貿易
第1節 當代世界市場
第2節 我國的對外貿易
第二部分 哲學常識
第一課 一切從實際出發（含前言）
第1節 世界是客觀存在的物質世界
第2節 人們的意識是客觀存在的反映
第3節 從客觀存在的實際出發
第二課 聯繫地、發展地看問題
第1節 堅持聯繫的觀點
第2節 堅持發展的觀點
第3節 按客觀規律辦事
第三課 堅持矛盾分析的方法
第1節 事物都是一分為二的
第2節 對具體問題進行具體分析
第3節 善於把握重點和主流
第四課 正確認識事物發展的原因、狀態和趨勢
第1節 事物發展的原因
第2節 事物發展的狀態
第3節 事物發展的趨勢
第五課 透過現象認識本質
第1節 要重視發揮主觀能動性
第2節 學會分析事物的本質
第3節 注意培養科學思維方法
第六課 堅持正確的價值取向
第1節 社會意識與價值觀
第2節 堅持團隊精神的價值取向
第七課 選擇崇高的人生目標
第1節 人生的真正價值在於對社會的貢獻
第2節 人生價值的實現
第3節 選擇崇高的社會理想
第八課 自覺投身社會實踐
第1節 實踐及其作用
第2節 在實踐中鍛鍊成
第三部分 政治常識
第一課 我國的國家制度（上）
第1節 我國是人民民主專政的社會主義國家
第2節 人民代表大會制度是我國的根本政治制度
第二課 我國的國家制度（下）
第1節 我國的國家機構：
第2節 我國公民與國家的關係
第三課 我國的政黨和政黨制度
第1節 中國共產黨是我國社嘗主義事業的領導核心
第2節 中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
第四課 我國的民族和宗教
第1節 我國是統一的多民族國家
第2節 我國的宗教政策
第五課 國際社會和我國的對外政策
第1節 當代國際社會
第2節 當今時代的主題
第3節 我國的對外政策
單元最佳化達標
單元最佳化達標（一）（第一課 商品和商品經濟）
單元最佳化達標（二）（第二課 社會主義初級階段的經濟制度和社會主義市場經濟）
單元最佳化達標（三）（第三課 企業和經營者）
單元最佳化達標（四）（第四課 產業和勞動者）
單元最佳化達標（五）（第五課 財政稅收和納稅人）
單元最佳化達標（六）（第六課 銀行和儲蓄者）
單元最佳化達標（七）（第七課 商品服務市場和消費者）
單元最佳化達標（八）（第八課 當代世界市場和我國的對外貿易）
單元最佳化達標（九）（第一課 一切從實際出發（含前言）
單元最佳化達標（十）（第二課 聯繫地、發展地看問題）
單元最佳化達標（十一）（第三課 堅持矛盾分析的方法）
單元最佳化達標（十二）（第四課 正確認識事物發展的原因、狀態和趨勢）
單元最佳化達標（十三）（第五課 透過現象認識本質）
單元最佳化達標（十四）（第六課 堅持正確的價值取向）
單元最佳化達標（十五）（第七課 選擇崇高的人生目標）
單元最佳化達標（十六）（第八課 自覺投身社會實踐）
單元最佳化達標（十七）（第一課 我國的國家制度（上）
單元最佳化達標（十八）（第二課 我國的國家制度（下）
單元最佳化達標（十九）（第三課 我國的政黨和政黨制度）
單元最佳化達標（二十）（第四課 我國的民族和宗教）（第五課 國際社會和我國的對外政策）
參考答案
