《行走的課堂：公益·公德卷》是2010年10月中央民族大學出版社出版的圖書，作者是中央財經大學馬克思主義學院“思想道德修養與法律基礎”教研室。
基本介紹
- 中文名：行走的課堂：公益·公德卷
- 作者：中央財經大學馬克思主義學院“思想道德修養與法律基礎”教研室
- ISBN：9787811089134
- 頁數：468頁
- 定價：38元
- 出版社：中央民族大學出版社
- 出版時間：2010年10月
- 裝幀：平裝
- 開本：32開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《行走的課堂：公益·公德卷》將抽象的理論具體化，將生硬的內容生動化。把理論和實踐充分的結合在一起，並做了很深入的理論探討。這是對高校改治理論課的新探索，適用範圍很寬泛。
圖書目錄
1．同一個明天--關於智障兒童的調研報告
2．今天你""限塑""了嗎?--關於""限塑令""實施情況的公益調查
3．公民環保意識調查--暨""綠色沙河盎然中財""主題宣傳
4．社會公德狀況調查分析報告
5．溫暖與感恩
6．校園欺詐事件調查
9．保護長城情系自然
8．我們的昌平--為方便同學購物實地調查繪製昌平城區地圖
9．手中的溫暖在風雪中傳遞--慰問參加我校沙河新校區建設的農民工
10．向老年人傳遞我們的關愛--對中國老年人的生活狀況進行調查及敬老、助老實踐
11．平凡勞動方顯愛國真情
12．中財放大鏡--透視沙河校區公德現象
13．從公交看社會公德
14．對大學生貼條占座現象的調查與分析
15．社會公德調查：從排隊看大學生素質
16．保護環境，健康生活
17．關於昌平地區公共體育設施現存問題的社會實踐調查報告
18．公益進行時：用書籍承載愛
19．關於和諧社會下的網路公德調查
20．走近他們——對我校沙河校區基層服務人員探訪
21．節電我先行——關於沙河校區用電節電問題的公益體驗
22．人群與乞討者——“基礎課”公益活動報告
23．體驗、關心、理解、反思——關注校內外來務工人員
24．學校食堂社會公德調研
25．食堂文明道德調查報告
……
