《行業會計比較（第三版）》是由張流柱主編，高等教育出版社於2017年9月12日出版的“十二五”職業教育國家規劃教材，是高等職業院校、成人高校、民辦高校及本科院校舉辦的二級職業技術學院會計專業及其相關專業或五年制高職、中職學生的教學用書，也是社會從業人士的參考用書。
全書共分7個學習情境，主要介紹了商貿企業、旅遊餐飲服務企業、交通運輸企業和施工企業等會計核算的內容。
基本介紹
- 書名：行業會計比較（第三版）
- 作者：張流柱
- 類別：“十二五”職業教育國家規劃教材
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2017年9月12日
- 頁數：355 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：978704048388
- 版面字數：360千字
- CIP核字號：2017202811
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成書過程
修訂過程
《行業會計比較（第三版）》是在第二版的基礎上，按照新的高等職業教育理念，根據新財稅法規，特別是2016年5月後推行的“營改增”以及增值稅會計處理規定、增值稅稅率簡併的有關規定等修訂而成的。
該教材由長沙民政職業技術學院張流柱擔任主編，長沙民政職業技術學院周艷、危英擔任副主編。湖南財經工業職業技術學院李超、長沙民政職業技術學院劉歡、婁底職業技術學院危英、長沙民政職業技術學院劉翔、湖南勞動人事職業學院楊蕙卉、長沙民政職業技術學院歐陽璐璐參與修訂工作。該教材由張流柱統稿，趙麗生負責審核工作。
出版工作
2017年9月12日，該教材由高等教育出版社出版。
策劃編輯 | 責任編輯 | 封面設計 | 版式設計 | 責任校對 | 責任印製 |
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武君紅 | 梁木 | 張志 | 王艷紅 | 王雨 | 韓剛 |
內容簡介
全書共分7個學習情境，主要內容包括商貿企業、旅遊餐飲服務企業、交通運輸企業、施工企業、房地產開發企業、農業企業、民間非營利組織七種不同行業企業典型經濟業務的會計核算。在每一個學習情境中，分行業介紹典型的經營業務和管理特點，以及典型業務的會計核算方法，然後再針對該行業進行會計實訓操作。
教材目錄
前輔文 學習情境一 商貿企業典型業務的會計核算 工作任務與學習子情境 職業能力目標 學習子情境一 商貿企業的認知 學習子情境二 批發業務的核算 學習子情境三 零售業務的核算 學習子情境四 進出口業務的核算 情境小結 情境思考 學習情境二 旅遊餐飲服務企業的會計核算 工作任務與學習子情境 職業能力目標 學習子情境一 旅遊餐飲服務企業的認知 學習子情境二 酒店業經營業務的核算 學習子情境三 餐飲業經營業務的核算 學習子情境四 旅行社經營業務的核算 情境小結 情境思考 學習情境三 交通運輸企業典型業務的會計核算 工作任務與學習子情境 職業能力目標 學習子情境一 交通運輸企業的認知 學習子情境二 交通運輸企業存貨的核算 學習子情境三 交通運輸企業營業收入的核算 學習子情境四 交通運輸企業營業成本的核算 情境小結 情境思考 學習情境四 施工企業典型業務的會計核算 工作任務與學習子情境 職業能力目標 學習子情境一 施工企業的認知 | 學習子情境二 周轉材料、臨時設施的核算 學習子情境三 工程成本的核算 學習子情境四 工程契約收入的核算 情境小結 情境思考 學習情境五 房地產開發企業典型業務的會計核算 工作任務與學習子情境 職業能力目標 學習子情境一 房地產開發企業的認知 學習子情境二 房地產開發成本的核算 學習子情境三 房地產開發產品的核算 情境小結 情境思考 學習情境六 農業企業典型業務的會計核算 工作任務與學習子情境 職業能力目標 學習子情境一 農業企業的認知 學習子情境二 農業企業存貨的核算 學習子情境三 農業企業生產成本的核算 學習子情境四 農業企業損益的核算 情境小結 情境思考 學習情境七 民間非營利組織典型業務的會計核算 工作任務與學習子情境 職業能力目標 學習子情境一 民間非營利組織的認知 學習子情境二 收入和費用的核算 學習子情境三 淨資產的核算 學習子情境四 會計報表的編制 情境小結 情境思考 參考文獻 |
註：以上內容參考資料來源
教學資源
《行業會計比較（第三版）》配套有“行業會計比較”線上開放課程；還配有課程標準、教材、教學實施方案、電子課件、崗位介紹、操作演示、虛擬互動、典型案例、習題試題、票證賬表、圖片素材、法規政策、教學視頻等數位化教學資源。
該教材還配有二維碼資源，包含微課、視頻等課程資源。
教材特色
一是該教材按照新高等職業教育理念，採用新編寫模式，在分析七個主要行業業務的基礎上，通過對會計科目設定、會計核算內容和會計核算方法等方面的相互比較，了解各行業的經營管理和會計核算特點，熟悉備行業業務的會計處理。
二是該教材在每一個學習情境中，結合各行業會計核算的具體要求，採用橫向比較的方法，將各行業會計核算中共性的部分作為已知的知識而省略，分行業介紹其經營業務和管理特點，以及業務的會計核算方法，然後再針對該行業進行會計實訓操作。
三是該教材突出技能型和套用型人才培養的指導思想，培養會計專業知識的綜合運用、切實增強實際動手操作能力、提高綜合素質。
作者簡介
張流柱，長沙民政職業技術學院財經管理學院會計系副教授，註冊會計師，會計專業帶頭人，長沙民政職業技術學院財經管理學院財務處處長。曾獲學院“教學標兵”“優秀教師”等榮譽稱號，2012年主持國家教學資源庫《行業會計比較》課程建設。
