處區教育

《處區教育》創刊於1935年，月刊，由浙江省立處州初級中學附屬國小與浙江第十一省學區輔導會議辦事處合編，浙江省立處州初級中學附屬國小發行。本刊作者主要有應文思、章雲翹、育載後、周鳳錚、徐潔甫、徐保華、李伯揚等，

基本介紹

• 中文名：處區教育
• 語種：中文
• 創刊時間：1935年1月
• 出版周期：月刊

刊登內容

該刊屬於地方教育刊物。刊物負有輔導地方教育的使命，是本學區從事地方教育的中心機關。刊登兒童教育、教學研究、教育經驗與方法、教材教具的創造、保育經驗、兒童營養、書報介紹、教育訊息、隨談以及各國義務教育統計等。

欄目方向

主要欄目有論著、教學方法、辦法、教材、另一欄、每月例柬、補白等。“論著”一欄主要刊載關於鄉村教學辦法以及教學理論等方面內容的文章，主要篇目有《鄉村兒童缺席的原因及其補救辦法》、《鄉村國小教師應有的本領》、《國小兒童的常規訓練》等；“教學方法欄目”重點探討國小教學的方法，載文有《國小教師對兒童的態度問題》、《怎樣指導兒童數數認識和寫數目字》、《點名教學法的實施及其舉例》等；“辦法”欄目匯總了麗水各校區教材實施的具體辦法，主要包括《麗水第五學區輔導會議談論中心常識教材具體辦法》、《麗水第三學區輔導會議討論中心國語教材具體辦法》、《麗水第一學區輔導會議中心勞作教學具體辦法》等，以及浙江省立處州初級中學附屬國小童子團組織綱要以及浙江省立處州初級中學附屬國小基本訓練條目實施辦法內容的介紹，“教材”欄目主要是從國小教材中選取相關文章進行刊載，例如從二三年級歌話劇教材中選取的文章《早晨好》等。“另一欄”主要刊載教育部的通令，例如廢除國小兒童體罰、全國改善兒童衛生等。“補白”欄目是全國義務教育的統計資料。