是蘇州衛生職業技術學院的前身。 創建於清朝末年的蘇州衛生學校已有近百年的辦學歷史，學校前身是美國基督教會所屬博習高級護士職業學校，現為國家級重點中專校、全國中等醫學教育研究會副主任單位、省衛生職業技術教育研究室掛靠單位、教育部衛生職業教育指導委員會成員單位、江蘇省五年制高職協作會副主任單位。直屬江蘇省衛生廳領導。
基本介紹
- 中文名：蘇州衛生學校
- 地點：蘇州
- 級別：國家級重點中專校
- 時間：清朝末年
- 開設專業：開設護理、醫學檢驗、藥學、營養
- 所屬地區：江蘇蘇州
概況,教學設施,固定資產,圖書館藏書,實驗器材,師資及教研,實習基地,
概況
開設專業
開設護理、醫學檢驗、藥學、營養、康復技術、口腔工藝技術、口腔醫學、
社區醫學及衛生財會統計等專業，普通中專和五年制高職在校學生3170餘人，其中五年制高職專業有護理、醫學檢驗、藥學、營養、康復技術、口腔工藝技術、口腔醫學和社區醫學八個專業，高職專業在校生數近2400人，占全校學生總數的75%。高職教育在該校已占主導地位，所設專業基本涵蓋醫學相關專業。
教學設施
固定資產
學校占地面積 158 畝，教學生活用房建築面積7.7萬平方米（生均建築面積24.21平方米），建有口腔實驗樓、檢驗藥學營養實驗樓、護理康復實驗樓和綜合實驗樓，並配有五個網路計算機房、六個多媒體語音室、七個多媒體專用教室，教學閉路電視系統、教學調頻電台發射系統以及教學演播系統，與國際網際網路相接的校園信息網路實行計算機網、視頻網、音頻網、電訊網多網合一，從根本上滿足了現代化教學和現代化管理的需要。
圖書館藏書
教學用計算機 400餘台，圖書館藏書15餘萬冊，中外文期刊近600種，電子音像閱覽室可提供Internet網上服務和光碟檢索。擁有300米跑道的田徑運動場和多個籃、排、足球場及形體訓練房、多功能健身房。5000平方米的體育中心已完成設計，進入施工準備階段，將於2002年完工。
實驗器材
專業教學儀器設備總值逾1800萬元，教學設備先進，配套設施齊全。多年來該校注重教學條件改善，不斷加大投入，加之上級支持和國內外各界特別是香港華夏基金會的資助，實驗實習設備齊全，實驗實習開出率100%，滿足實踐教學的技能訓練要求，特別是幾個主幹專業的校內專業實訓基地護理模擬病區、口腔工藝技術及口腔醫學專業實驗室、藥學模擬生產車間、醫學檢驗專業形態學教學設備（顯微鏡系列）和醫學檢驗、藥學專業的分析檢測設備等無論是設備的數量還是先進性（絕大多數為國外進口設備）在國內均居領先水平。
擁有優越的教學、生活條件的江蘇省蘇州衛生培訓中心設在校內，可同時容納200人的教學，承擔了全省衛生技術人員繼續教育。
師資及教研
學校設有德育教研室、體育教研室和公共學科、護理康復醫學學科、檢驗藥學營養學科、口腔學科。現有專任教師155人（另有實驗實習指導教師40人），碩士研究生21人，占專任教師的13.55%，具有副高以上技術職務者60人，“雙師型”教師68人。
教師教、科研能力不斷加強，每年有幾十篇論文發在省級以上公開發行雜誌上，僅2000年就有六項衛生廳科研項目，學校積極開展對外交流，每年有若干批專家學者來校內諮詢講學，學校先後派出二十餘名教師赴美國、日本、荷蘭、丹麥、新加坡、澳大利亞等國和香港考察研修，學校有四位教師被聘為國家醫學考試中心命題專家，牽頭承擔了全國護理專業的教學計畫、課程大綱和教材的開發任務，有近三十教師承擔了部、省級規劃教材的主編和參編任務。學校堅持以就業為導向，以服務為宗旨的辦學方針，本著以學生為本、以教學為核心的指導思想，採取多形式，多層次、多渠道的靈活辦學模式。
實習基地
附屬口腔門診部是蘇州市市級專科門診部及蘇州市醫保定點單位，擁有22張牙科綜合治療椅，科室設定齊全，集醫療、教學、科研於一體，以先進的理念、上乘的設備、優質的服務、精湛的技術享譽社會，為口腔專業教師接觸臨床上實踐和口腔醫學專業、口腔工藝技術專業學生臨床實習提供了優越條件。
9000平方米的附屬臨床基地（口腔醫院、口腔修複製作中心、對外綜合診所、康復站、護理站、三元醫藥商店）已批准立項，開始設計，計畫於2003年交付使用。建成後的附屬臨床實踐基地不僅為護理、口腔、康復、醫學檢驗、營養及藥學專業的教師、學生提供良好的專業實踐條件，而且對外開展服務，是教學、科研、技術服務相結合的載體。
附屬木瀆醫院有住院、門急診部15個臨床科室，6個醫技科室，8個病區及6個社區醫療點，共設病床290張，主要承擔蘇州市吳中區（原吳縣市）10多個鄉鎮的醫療、預防、保健任務，為師生提供了較好的臨床實習基地。
此外，蘇州市第二醫院、第三醫院、第四醫院、蘇州市口腔醫院等是該校附屬教學醫院，對各專業的臨床教學和畢業實習提供了強有力的支持。
學校依託社會辦學，建有穩定的實習基地，包括江蘇省人民醫院、南京鼓樓醫院等全省近三十家三級醫院和部分二級醫院與該校保持長期合作關係，為該校臨床教學提供可靠保障。
此外與美國、澳大利亞、荷蘭等國和香港保持良好的合作關係，在人員信息交流、師資隊伍建設、教學設備建設等方面得到廣泛支持。
