蘇州市吳中區木瀆姑蘇實驗國小

蘇州市吳中區木瀆姑蘇實驗國小（Suzhou Mudu Gusu Experimental Primary School），是由蘇州市吳中區教育局主管的一所國小。

學校前身可追溯到建於民國35年（1946年）的肖巷國小；1995年9月，將附近村小合併，成立木瀆第二國小；2014年9月，正式更名為木瀆姑蘇實驗國小。

據2021年2月學校官網顯示，學校占地約43畝，建築面積19174平方米；截至2016年秋，有班級28個，學生1000多人；截至2019年4月，有在職在編教師80人。

基本介紹

• 中文名：蘇州市吳中區木瀆姑蘇實驗國小
• 簡稱：Suzhou Mudu Gusu Experimental Primary School
• 辦學性質：公辦國小
• 主管部門：蘇州市吳中區教育局
• 現任領導：黨支部書記、校長：吳芳
• 校訓：報春暉
• 校歌：《親親我的綠色》或《綠色的風》
• 地址：江蘇省蘇州市吳中區木瀆鎮南郊

歷史沿革

民國35年（1946年），肖巷國小創辦。

1951年秋，學校從堯峰肖家郞遷至柴場村，命名為三星國小。

1970年秋，改為堯峰國小。

1995年9月，將附近若干村小合併，成立木瀆第二國小，設幼稚園。

2014年9月，木瀆第二國小正式更名為木瀆姑蘇實驗國小。

辦學條件

辦學規模

據2021年2月學校官網顯示，學校占地約43畝，建築面積19174平方米；截至2016年秋，有班級28個，學生1000多人。

師資力量

截至2019年4月，學校有在職在編教師80人，年金制教師18人，平均年齡33歲，其中40周歲以下76人，占78%，本科學歷92人，占94%，研究生學歷4人，占4%。

吳中區教壇新秀：江惠華

吳中區優秀教育工作者：潘永紅

（註：名單不全）

硬體設施

據2021年2月學校官網顯示，學校建有報告廳、圖書館、科學實驗室、音樂舞蹈房、美術教室、書法教室、計算機網路教室、校園電視台、塑膠運動場等教育設施，並附設幼稚園。

辦學成果

學生成績

• 競賽成績

2018年1月，學校學生在“吳中—新華杯”讀書徵文活動中，獲二等獎1人、優勝獎1人；同年3月，學校學生在吳中區第十五屆小學生信息技術套用技能大賽中，獲二等獎2人、三等獎4人；4月，學校學生在吳中區小學生數學小論文比賽中，獲一等獎1人、二等獎6人、三等獎13人；同月，學校學生在第12屆《七彩語文》杯全國小學生作文大賽中，獲一等獎3人、二等獎5人、三等獎1人；同月，學校學生在第十二屆蘇州市小學生蒲公英圖文大賽中，獲一等獎21人、二等獎30人、三等獎45人；5月，學校學生在“希望之星”英語風采大賽（蘇州賽區）中，獲三等獎1人、希望獎15人；12月，學校學生在第三屆上海小學生古詩文大會競賽評比中，獲二等獎2人、三等獎3人；同月，學校學生在2018年金鑰匙科技競賽中，獲省二等獎1人。

2019年1月，學校學生在吳中區寒假小小數學家快樂思維營中，獲一等獎4人、二等獎4人、鼓勵獎5人；2月，學校學生在吳中區中國小寒假閱讀徵文大賽中，獲二等獎1人、優秀獎3人；同月，學校學生在2018年省“七彩語文”作文競賽中，獲特等獎1人、一等獎3人、二等獎2人；4月，學校學生在蘇州市小學生信息技術套用技能大賽中，獲二等獎1人；5月，學校學生在吳中區“小數報”數學核心素養競賽中，獲一等獎11人、二等獎26人、三等獎13人；同月，學校學生在第十屆CYECC青少年英語能力展示英語希望之星蘇州總決選中，獲一等獎1人、二等獎10人、三等獎35人；6月，學校學生在2019年蘇州市蒲公英作文比賽中，獲一等獎3人、二等獎27人、三等獎35人；同月，學校學生在第十屆CYECC青少年英語能力展示英語希望之星江蘇總決選中，獲特等獎1人；11月，學校學生在吳中區創客、機器人競賽活動中，獲二等獎6人、三等獎2人；同月，學校學生在2019年蘇州市青少年創意編程競賽中，獲三等獎1人；12月，學校學生在2019江蘇省青少年金鑰匙科技競賽中，獲省一等獎1人、省二等獎3人。

2020年2月，學校學生在《小學生數學報》小小數學家寒假線上答題活動（吳中區）中，獲一等獎8人、二等獎11人、三等獎6人；同年5月，學校學生在江蘇省第12屆“小數報杯”小小數學家評選活動中，獲一等獎3人、二等獎4人、三等獎15人；6月，學校學生在第二十一屆“希望之星暨希語盛典”英語風采大會（蘇州選區）中，獲特等獎6人、一等獎1人、二等獎4人、三等獎9人、希望獎22人；同月，學校學生在第十一屆藍橋杯全國軟體和信息技術專業人才大賽青少組省賽江蘇賽區中，獲一等獎1人、優秀獎2人；8月，學校學生在2020年度第十一屆CYECC青少年英語能力展示活動江蘇選區中，獲一等獎7人、二等獎4人、三等獎11人；9月，學校學生在第六屆全國青少年創意編程與智慧型設計大賽（江蘇賽區）中，獲三等獎1人；同月，學校學生在2020年蘇州市中小學生詩文創作大賽中，獲一等獎1人、二等獎2人；12月，學校學生在2020年第二屆中國小創客、機器人競賽及幼稚園優秀自製教玩具評選活動中，獲一等獎2人、二等獎2人；同月，學校學生在2020年江蘇省金鑰匙科技競賽中，獲省特等獎1人、省一等獎3人、省二等獎1人。

• 素質成績

2018年3月，學校學生在蘇州市“市長杯”校園足球總決賽中，獲二等獎2項、三等獎1項；同年5月，學校學生在吳中區國小二年級學生整班鉛筆字比賽中，獲二等獎1項；7月，學校學生在吳中區校園足球精英賽中，獲一等獎3項；12月，學校學生在吳中區國小英語三年級整班寫字比賽中，獲一等獎1項；同月，學校學生在吳中區國小四年級學生整班鋼筆字比賽中，獲一等獎1項；同月，學校學生在吳中區國小六年級學生整班鋼筆字比賽中，獲一等獎1項。

2019年1月，學校學生在蘇州市整班鋼筆字比賽中，獲二等獎1項、三等獎1項；同年7月，學校學生在吳中區陽光體育大賽足球比賽中，冠軍1項、亞軍2項；11月，學校學生在吳中區三年級英語整班書寫比賽中，獲特等獎1項； 同月，學校學生在首屆吳中區中國小（幼稚園）創客、機器人競賽活動中，或團體三等獎1項；12月，學校學生在2019年吳中區國小學生整班鋼筆字比賽中，獲一等獎1項、二等獎1項；同月，學校學生在2019蘇州市手球學校聯賽總決賽中，獲第二名1項。

2020年4月，學校學生在吳中區小學生寒假閱讀徵文比賽中，獲二等獎1人、三等獎2人、優秀獎2人；同月，學校學生在吳中區首屆新蕾小記者徵文競賽中，獲一等獎2人、二等獎4人、三等獎5人；同年6月，學校學生在吳中區新蕾小記者現場作文決賽中，獲一等獎2人、二等獎2人；9月，學校學生在吳中區第十九屆中國小校園文化藝術節中，獲特等獎1人、一等獎1人、二等獎1人；11月，學校學生在2020年吳中區首屆新蕾小記者現場作文決賽中，獲一等獎2人、二等獎1人；同月，學校學生在吳中區2020年暑期中國小“悅讀蘇州·文明大家”閱讀活動暨徵文大賽中，獲三等獎1人、優秀獎2人。

教師成績

• 專業競賽

2018年2月，學校教師在吳中區體育5年內青年教師基本功比賽中，獲二等獎2人；同年3月，學校教師在2017年度蘇州市義務教育學業質量監測結果運用優秀案例評選中，獲鼓勵獎1人；4月，學校教師在江蘇省國小青年體育教師評課選優吳中區選拔賽中，獲二等獎1人；5月，學校教師在吳中區2018年國小數學青年教師教學基本功競賽中，獲二等獎1人、三等獎1人；同月，學校教師在吳中區第九屆國小（幼稚園）教師評課選優（上課比賽）中，獲一等獎5人、二等獎5人；同月，學校教師在江蘇省“藍天杯”課堂教學展評課中，獲二等獎1人；6月，學校教師在吳中區國小數學命題能力比賽中，獲三等獎2人；8月，學校教師在吳中區中國小班主任基本功大賽中，獲三等獎1人；9月，學校教師在蘇州市中國小教師專業素養大賽中，獲二等獎3人、三等獎10人。

2019年4月，學校教師在2019年吳中區國小“雙核培養”主題評優課中，獲一等獎1人；同月，學校教師在吳中區國小英語青年教師基本功競賽中，獲一等獎1人、二等獎1人；6月，學校教師在吳中區國小數學命題能力比賽中，獲二等獎3人；6月，學校教師在吳中區國小數學教學論文和教學設計評比中，獲一等獎3人、二等獎4人；8月，學校教師在蘇州市2018年度“一師一優課”評比活動中，獲“優課”2人；10月，學校教師在吳中區第二屆音樂上崗五年青年教師基本功展示活動中，獲優秀表演獎1人；同月，學校教師在吳中區國小語文學科青年教師（五年內）評課選優（上課）比賽活動中，獲一等獎1人；11月，學校教師在吳中區第四屆國小英語學科青年教師（五年內）評課選優（上課）比賽活動中，獲二等獎1人；同月，學校教師在吳中區國小數學學科青年教師（五年內）評課選優（上課）比賽活動中，獲一等獎1人；同月，學校教師在2019年吳中區信息化教學能手課例評比中，獲二等獎1人。

2020年4月，學校教師在吳中區國小語文教師命題比賽中，獲一等獎2人、二等獎1人；同月，學校教師在吳中區國小語文教學設計和課件製作比賽中，獲一等獎1人；同年5月，學校教師在吳中區國小數學教學設計和課件製作比賽中，獲二等獎1人；同月，學校教師在吳中區國小勞動與技術學科青年教師教學基本功競賽中，獲一等獎1人；6月，學校教師在吳中區2020年國小信息技術教師教學基本功競賽評比中，獲一等獎1人；7月，學校教師在吳中區國小班主任基本功競賽中，獲一等獎1人；同月，學校教師在2020年吳中區國小音樂教師基本功比賽中，獲三等獎2人；9月，學校教師在蘇州市中國小教師專業素養競賽中，獲一等獎1人、二等獎1人、三等獎9人；11月，學校教師在吳中區第四、五聯盟組“青年教師基本功大賽”中，獲二等獎1人；同月，學校教師在2020年吳中區信息化教學能手（國小數學）評比中，獲一等獎2人。

• 科研成果

2018年3月，學校教師在吳中區第17次教育教學研究徵文活動中，獲一等獎2人、二等獎2人；同年6月，學校教師在吳中區後備青年幹部管理論文評比中，獲三等獎1人；8月，學校教師在江蘇省第十六屆藍天杯論文評比中，獲二等獎2人、三等獎2人。

2019年3月，學校教師在吳中區第十八次教育教學研究徵文中，獲一等獎3人、二等獎2人、三等獎5人；同年6月，學校教師在吳中區教技論文評比中，獲一等獎1人、二等獎1人；7月，學校教師在吳中區勞動與技術學科優秀論文評比活動中，獲二等獎1人；9月，學校教師在江蘇省師陶杯教育科研優秀論文評比中，獲二等獎2人；同月，學校教師在江蘇省“藍天杯”優秀論文評選中，獲二等獎4人、三等獎6人；11月，學校教師在吳中區第18屆校園文化藝術節優秀論文評比中，獲特等獎2人、一等獎3人；同月，學校教師在蘇州市第四屆中小學生藝術節教師論文評選中，獲一等獎1人、二等獎1人；12月，學校教師在江蘇省陶行知研究會第十一屆“行知杯”優秀論文評比（吳中區）中，獲二等獎2人、三等獎6人。

2020年6月，學校教師在吳中區中國小音樂、美術教師教學論文評比中，獲二等獎1人、三等獎3人；同年7月，學校教師在吳中區2020年教育技術套用與研究論文評比中，獲一等獎2人、二等獎1人、三等獎2人；9月，學校教師在2020年吳中區幼稚園“深度教研”案例論文評比中，獲三等獎3人；11月，學校教師在2020年江蘇省優秀幼兒教育論文評比中，獲二等獎3人、三等獎1人；12月，學校教師在吳中區第十九次教育教學研究徵文評選活動中，獲二等獎1人、三等獎5人；同月，學校教師在蘇州市陶研論文評比中，獲二等獎2人、三等獎3人；同月，學校教師在蘇州市教育學會論文評比中，獲一等獎1人、二等獎2人。

所獲榮譽

據2021年2月學校官網顯示，學校先後獲得吳中區規範管理獎、吳中區創先爭優獎、蘇州市教育現代化國小、蘇州市常規管理示範國小、蘇州市德育先進學校、蘇州市教科研先進學校、蘇州市教育信息化先進學校、蘇州市自然實驗室合格學校、蘇州市合格家長學校、蘇州市手球學校、蘇州市體育傳統項目學校、蘇州市書香校園、蘇州市親職教育課程化項目學校、蘇州市文博課程教育基地、蘇州市節水型學校、江蘇省優質幼稚園、江蘇省教育收費規範學校、江蘇省健康促進學校、江蘇省平安學校、江蘇省綠化達標單位、江蘇省綠色學校、全國青少年手球運動推廣學校、全國校園足球特色學校等稱號。

文化傳統

學校標識

• 校徽

學校校徽將“姑蘇”“綠色”元素納入其中，進行整體重構。

學校校徽

精神文化

校訓

報春暉

釋義：孟郊詩句：“誰言寸草心，報得三春暉。”表達的是對母親的感恩。祖國和家鄉就是學校的母親，在這裡工作學習的師生對學校會產生“母校情感”。學校的校訓就是借孟郊的詩心，表達學校和全體師生共同的價值觀：努力實踐生命價值，感恩陽光雨露，回報社會和他人。

校風

融而能和

釋義：校風表現的是年輕態。學校與社區之間，學校與家庭之間要融洽，部門與部門之間，教師與教師之間，學生與學生之間，教師與學生之間，人與自然之間，都要有圓融之心，寬融之態，融匯成年輕和美的學校氛圍。

教風

引而能發

釋義：教風追求的是自然態。韓愈《雉帶箭》詩句：“將軍欲以巧伏人，盤馬彎弓惜不發” 。作為教師的教育教學，須學的是“巧”，而追求的則是學生的“發”。要遵循教育規律，循循善誘又水到渠成。“引”是因勢利導，“發”是天機自動。“引”是金針巧度，“發”是觸類旁通。“引”是春風吹拂，“發”是綠滿天涯。

學風

學而向上

釋義：校風展示的是健康態。學習是學生的天職。就如樹木和小草，必須要主動而充分地吸收陽光雨露，才能綠蔭匝地，綠茵如織。積極樂學，才能不斷成長，快樂向上。當然，也只有永遠保持向上進取的意志和決心，才能虛心向學，勤勉博學。

校歌

《親親我的綠色》或《綠色的風》（根據親綠教育的主題，對原校歌歌詞進行部分改動，歌詞暫無）

校花

月季

校樹

香樟

吉祥物

白鴿飛飛

學校領導

現任領導

歷任領導

姓名	職務	任職時間
朱振華	黨支部書記、校長	1995年9月-2003年8月
趙強	黨支部書記、校長	2003年9月-2010年4月
參考資料：