蘇尼特右旗第四國小

蘇尼特右旗第四國小

2002年8月,蘇尼特右旗在學校布局調整中,撤併三所蘇木學校,在內蒙古自治區婦女聯合會的關懷下,由香港“愛心力量有限公司”捐資港幣十萬元,在原技校的基礎上,成立了蒙漢一體的寄宿制第四國小,同時被命名為“愛心春蕾”第四國小。

建校以來,在各級領導的關懷和指導下,學校日益壯大,不斷成熟。在學校內部體制改革和教學改革中,學校出現了繁榮景象,2003年,在全盟學校管理校園文化建設評比中,獲得“先進學校”稱號、學校被旗綜治委評為“安全校園”;2005年被教育系統關工委評為“關工委示範單位”、並獲盟級“先進家長學校”稱號;在2005年度全旗學校業務目標考核中名列榜首。

基本介紹

  • 中文名:蘇尼特右旗第四國小
  • 主要成就:關工委示範單位
  • 占地面積:73814 m
  • 建築面積:5145 km
規模設施,校園規模,教學設施,教學實踐,指導思想,師資,課題研究,興趣活動,成果榮譽,展望,

規模設施

校園規模

校園占地面積73814平方米,總建築面積5145平方米,2005年新建3467平方米容納24個班級的教學大樓。
現有教學班13個,在校學生534名,其中住宿學生45人。
2004年8月蒙語授課班級併入旗蒙古族國小,成為漢語授課六年制國小。

教學設施

學校配有多媒體室、微機室、實驗室、圖書室、音樂室等。運動場地63308平方米。

教學實踐

指導思想

在教育教學方面,學校貫徹黨和國家的教育方針,以“三個代表”重要思想為指導,以“德育為首、教學為中心、學生全面發展為主線、創一流學校為目標的”的辦學思想。

師資

教職工50名,專任教師42名,其中國小高級教師9名,獲盟級以上教學能手、骨幹教師4名,獲旗級教學能手1名。學歷合格率為100%,取得專科以上學歷的教師有37人。

課題研究

大力開展課題教育教學研究,最佳化課堂教學,培養學生創造能力和實踐能力,進行“國小語文教學整體改革”和“數學教學嘗試法”以及 “構建邊遠民族地區學生思想品德評價深化研究”國家重點課題實驗,促進教育教學質量的提高。

興趣活動

同時,加強第二課堂教學,開展豐富多彩的語、數、音、體、美興趣小組活動,“33211”工程建設和藝術教育在我校初步形成規模。

成果榮譽

隨著蘇尼特右旗經濟建設的發展,學校的辦學規模也逐步擴大,教育教學設施逐步完善。在校長的正確領導下,全校上下形成了“愛崗、敬業、創新、奉獻”的工作作風,學校的整體工作逐步走向制度化、規範化、科學化的軌道。
建校以來,在各級領導的關懷和指導下,學校日益壯大,不斷成熟。在學校內部體制改革和教學改革中,學校出現了繁榮景象,2003年,在全盟學校管理校園文化建設評比中,獲得“先進學校”稱號、學校被旗綜治委評為“安全校園”;2005年被教育系統關工委評為“關工委示範單位”、並獲盟級“先進家長學校”稱號;在2005年度全旗學校業務目標考核中名列榜首。

展望

展望未來,第四國小一定會打造成知名度較高的名牌學校。

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