藝術活動是綜合性的文化活動,無論是在項目策劃、人員構成、資金籌集,還是與客群的溝通等方面,都需要藝術管理者的組織和協調。藝術管理者要有廣泛的知識儲備和較高的文化素養,具有善於發掘事物之問的潛在聯繫的能力,能對項目進程進行良好的控制,能合理調配團隊成員並進行順暢的溝通,這些能力都是藝術管理者出色地策劃與執行藝術活動的必備能力和素養。
藝術活動是綜合性的文化活動,無論是在項目策劃、人員構成、資金籌集,還是與客群的溝通等方面,都需要藝術管理者的組織和協調。藝術管理者要有廣泛的知識儲備和較高的文化素養,具有善於發掘事物之問的潛在聯繫的能力,能對項目進程進行良好的控制,能合理調配團隊成員並進行順暢的溝通,這些能力都是藝術管理者出色地策劃與執行藝術活動的必備能力和素養。
藝術活動是綜合性的文化活動,無論是在項目策劃、人員構成、資金籌集,還是與客群的溝通等方面,都需要藝術管理者的組織和協調。藝術管理者要有廣泛的知識儲備和較高...
所謂藝術創作活動,就是指藝術家運用已經掌握的藝術創作本領(主要表現在已經形成的藝術心理定勢和創作才能上),將生活中得來的素材——諸多表象材料,圍繞一定的主題...
藝術節是文藝工作者及藝術家、藝術愛好者之間學術交流與學習的重要渠道。是當地政府和組織為提高人民民眾的藝術欣賞水平、豐富人民民眾精神文化需要的主要舉措。也是...
藝術概論是一門研究藝術活動基本規律的課程,是闡述藝術的基本性質、藝術活動系統以及藝術種類特點為宗旨的科學體系。是高校藝術院校學生必修的基礎理論課程之一。藝術...
藝術是一個漢語辭彙,拼音是yì shù。意思是用形象來反映現實、但比現實有典型性的社會意識形態。藝術包括繪畫、雕刻、建築、音樂、文學、舞蹈、戲劇、電影、電子...
關於藝術的起源問題一直被學術界稱為“斯芬克斯之謎”,這主要是因為人們對人類早期的歷史和藝術方面的資料所知甚少。儘管如此,歷史上的許多學者還是在這一領域進行了...
現代藝術(Modemist Art,約1916——1960),即國際現代主義藝術運動;鼻祖被指證為馬塞爾·杜尚Marcel Duchamp。現代主義藝術語基不直白的批判社會,而是隱喻的對社會...
中國藝術節是具有全國性、民眾性的重要國家文化藝術節日。1987年秋,由中國政府批准,在北京舉辦首屆中國藝術節,原則上每三年舉行一屆,節期為15或20天。藝術節由...
藝術體驗活動可以說是藝術創作的準備階段,他可以是一個相當長期的過程。所謂藝術體驗是指一種活躍的、豐富的、深刻的內心活動,它伴隨著強烈的情感情緒,把藝術家長期...
全國第四屆中小學生藝術展演活動由國家教育部、廈門市政府主辦,展出60幅繪畫作品,25幅攝影作品和15幅書法作品,全部精選自前三屆全國中小學生藝術展演的獲獎作品,分...
“中國夢”主題藝術創作活動組委會(簡稱:中國夢組委會)為認真貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和習近平總書記系列重要講話精神,深入學習領會習近平總書記"中國夢"思想...
摺紙是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術活動。摺紙不只限於使用紙張。世界各地的摺紙愛好者在堅持摺疊規範的同時,使用了各種各樣的材料,如:錫箔紙、餐巾紙、醋酸...
藝術傳播是指人們運用各種傳播方式對藝術信息加以傳播的過程,其目的就是要讓更多的人有機會接觸並了解藝術,從而提升大眾的藝術修養。 藝術傳播是眾多藝術信息在社會...
「為你讀詩」是中國首個以詩歌為起點和紐帶,連線人與人的詩意生活平台與國際人文藝術平台,參與者包括國家元首、行業翹楚與普通大眾。平台建立於2013年6月1日,由...
幼稚園藝術活動計畫我園迎來了第一個新學年,隨著時代的不斷發展及家長的迫切要求,我們藝術教育也面臨著新的突破鑑於此,根據新《綱要》及園務計畫的精神,我園將...
Kinetic Art,原為希臘語,興起於20世紀中期的一種與機械學相結合的藝術,採用活動部件,造成動感效果的雕塑藝術。...
星途文化藝術展播活動是一檔基於培養、教育、公益為精神的選秀模式節目,以“真誠”、“至純”的理念為主題,主要對象是青少年群體,意在從最普通的報名選手中選出有...
《藝術的生活態度》是2007年五南圖書出版股份有限公司出版的圖書,作者是莎朗·赫斯(Sharon Heath)。...
藝術靈感或靈感思維是指藝術家在創造活動中,由於大腦皮質的高度興奮,所產生的一種特殊的心理狀態和思維方式,是在一定的抽象思維和形象思維的基礎上,顯意識和潛意識...
《藝術治療》是2009年美國藝術治療協會出版的圖書,作者是陸雅青。本書介紹了藝術治療師們到底在做些什麼,他們在什麼樣的地方進行藝術治療,藝術為什麼以及如何和治療...
現代藝術起源於古代地中海沿岸(埃及、希臘、西亞)的西方藝術到19世紀後期,出現了轉變的苗頭,這個苗頭進入20世紀後,成為西方藝術的主流,這就是西方的現代藝術。...
藝術欣賞的定義包括人們的感官接觸到藝術作品產生審美愉悅: 是對藝術作品的“接受”——感知、體驗、理解、想像、再創造等綜合心理活動,是人們以藝術形象為對象的...
李劍華,1963年11月出生,湖南醴陵人。是一位活躍於世界繪畫藝術舞台上的華僑藝術家。1991年,畢業於湖北美術學院,1995年,赴日留學。1999年,畢業於東京藝術大學美術...