藝術概論(長春師範大學建設的慕課)

課程性質

課程背景

藝術概論是一門研究藝術活動基本規律的課程，是闡述藝術的基本性質、藝術活動系統以及藝術種類特點為宗旨的科學體系。既可以作為專業基礎課面向藝術院校和綜合性大學藝術院系學生開設，也可以作為公共選修課為普通高校院系的學生開設，提升大學生對藝術的感悟與欣賞。

課程簡介

該課程共有13章內容，第一章為緒論，主要介紹了《藝術概論》的學科發展，；第二章為藝術的本質與特徵；第三章為關於藝術起源的幾種觀點；第四章為藝術社會功能與藝術教育；第五章為文化系統中的藝術；第六章為實用藝術；第七章為造型藝術；第八章為表情藝術；第九章為綜合藝術；第十章為語言藝術；第十一章為藝術創作；第十二章為藝術作品；第十三章為藝術鑑賞。

課程大綱

第一章緒論

1.1藝術概論緒論

第二章藝術的本質與特徵

2.1藝術的本質

2.2藝術的特徵

第三章關於藝術起源的幾種觀點

3.1關於藝術起源的幾種觀點

3.2藝術起源的多元決定論

第四章藝術社會功能與藝術教育

4.1藝術的社會功能

4.2藝術教育

第五章文化系統中的藝術

5.1作為文化現象的藝術

5.2藝術與哲學

5.3藝術與宗教

5.4藝術與道德

5.5藝術與科學

第六章實用藝術

6.1實用藝術的主要種類

6.2實用藝術的審美特徵

6.3實用藝術作品賞析－北京故宮

第七章造型藝術

7.1造型藝術的主要種類

7.2造型藝術的審美特徵

7.3造型藝術作品賞析－攝影賞析

第八章表情藝術

8.1表情藝術的主要種類

8.2表情藝術的審美特徵

8.3表情藝術作品賞析－芭蕾舞劇《天鵝湖》

第九章綜合藝術

9.1綜合藝術的主要種類

9.2綜合藝術的審美特徵

9.3綜合藝術作品賞析－牡丹亭

第十章語言藝術

10.1語言藝術的主要體裁

10.2語言藝術的審美特徵

10.3語言藝術作品賞析－長篇小說《紅樓夢》

第十一章藝術創作

11.1藝術創作主體

11.2藝術創作活動

11.3藝術創作心理

11.4藝術風格、藝術流派與藝術思潮

第十二章藝術作品

12.1藝術作品的層次

12.2典型與意境

12.3中國傳統藝術精神

第十三章藝術鑑賞

13.1藝術鑑賞的一般規律

13.2藝術鑑賞的審美心理

13.3藝術鑑賞的審美過程

13.4藝術鑑賞與藝術批評

（註：課程大綱排版從左到右列）

開課信息

智慧樹網平台開課信息

開課次數	開課時間	授課教師	參與人數
第1次開課	2018春夏	劉蕊、於方婷、周非非、衛毓博	207人
第2次開課	2018秋冬		413人
第3次開課	2019春夏		1070人
第4次開課	2019秋冬		4360人
第5次開課	2020春夏		1.45萬人
第6次開課	2020秋冬		2232人
第7次開課	2021春夏		5322人

課程特色

以藝術學基礎原理為主，深入淺出的介紹給學生。2.圖文並茂，讓學生直觀可感。3.充分結合藝術作品的分析，理實結合。

教學計畫

據2021年6月智慧樹網平台顯示，該課程在每一章安排了“作業測試”內容，且學習結束前安排了“期末考試”內容。

教學目標

1.掌握藝術的一本理論，並能熟練運用於藝術創作。

2.提高學生的藝術鑑賞能力。

3.增強學生的藝術修養。

考核標準

平時成績 50分

平時成績=學習進度分 (15.0分)+學習行為分 (35.0分)

· 章測試成績 10分

單項類目名稱	卷面分	單項滿分
第一章單元測試	100	0.8
第二章單元測試	100	0.8
第三章單元測試	100	0.8
第四章單元測試	100	0.8
第五章單元測試	100	0.8
第六章單元測試	100	0.8
第七章單元測試	100	0.8
第八章單元測試	100	0.8
第九章單元測試	100	0.8
第十章單元測試	100	0.8
第十一章單元測試	100	0.8
第十二章單元測試	100	0.8
第十三章單元測試	100	0.4

藝術概論(長春師範大學建設的慕課)

基本介紹