董立功

董立功，男，1980年出生，本碩博都就讀於廈門大學歷史系。

現任集美大學馬克思主義學院副教授。馬克思主義學院“綱要”教研室副主任，中國海外交通史研究會會員、共青團福建省委講師團成員、福建省華僑歷史學會理事、福建省學校青年工作研究會理事、福建省五緣文化研究會會員、廈門城市黨建學院客座教授、廈門市政協理論研究會特邀研究員、廈門市陳嘉庚研究會會員、廈門市作家協會會員、廈門市“鷺江講壇”報告人。主要研究方向為：陳嘉庚生平和嘉庚精神、華僑華人歷史研究、中國海洋文化研究等。參與國家級課題1項、主持市廳級課題6項。在《讀書》《世界宗教研究》《社會科學論壇》《鄧小平理論研究》《關東學刊》《人民政協報》《中國紀檢監察報》《社會科學報》《福建日報》《福建僑報》《廈門日報》《延安日報》等報刊發表論文二十餘篇。2019年11月獲福建省高校青年教師教學競賽二等獎，2020年9月獲集美大學“學生最喜愛的優秀教師”榮譽稱號，2021年6月獲福建省高校思政微課大賽二等獎。

基本介紹

• 中文名：董立功
• 國籍：中國
• 畢業院校：廈門大學
• 職業：老師
• 性別：男

人物簡介

董立功，男，1980年出生，本碩博都就讀於廈門大學歷史系。

人物事件

2012年9月，董立功和另一位廈大教授接受採訪時，他們一反“速食麵是日本人安藤百福發明”的論斷，提出上世紀20年代廈門就生產出了速食麵；

董立功

2017年年2月14日，董立功還發表文章，認為連江祭海古壇所祀之神不是媽祖，而是南海神；董立功甚至指出了《辭海》的兩處錯誤。

2016年秋季，董立功到集美大學任教之初，就注意到課堂上許多學生身在曹營心在漢。他認為，學生不聽課，一定是老師出了問題。於是，他給自己出了一個考題：如何把學生從睡夢中和手機上拉回到講台？　在不少人的刻板印象中，思想政治課大多是照本宣科。而在董立功看來，包括中國近代史綱要在內的思政課程很重要，能夠給予學生正確的價值觀引導。為此，董立功做了許多嘗試。他從學生的需求入手，想找到“學生喜歡什麼樣的思政課”。2017年寒假，董立功備課時萌生了一個想法：第一堂課是鴉片戰爭，可以以道光皇帝的自述，展現其從出生到當皇帝，以及怎么對待林則徐、看待鴉片戰爭的一系列內心活動，即從小處切入，講述鴉片戰爭的大歷史。董立功第一時間把這個想法告訴了妻子，妻子投了反對票：“你這是譁眾取寵呢！”董立功不死心，又向思政部領導請命，領導同意了，並支持其向市社科聯申報“歷史情景劇教學法在思想政治理論課教學中的時效性研究”的課題，獲批了經費。有了經費，董立功便購置了龍袍等道具。“今天我要以道光皇帝的身份，講述大清的衰敗史。”2017年3月7日，董立功穿著平常的衣服走進教室，學生們一如既往地呈懶洋洋狀，而當他宣布自己的構想，並第一次穿上龍袍、戴上皇冠，學生們的眼睛一下亮了，整整一堂課都沒人玩手機，董立功收穫了任教以來難得的掌聲。這次嘗試是否會跟之前一樣，學生新鮮勁過了就失效呢？董立功說，思政課還是以內容為主，我如果每周都穿龍袍講課，那不真成了譁眾取寵嗎？董立功已經寫好了劇本，接下來會讓學生穿上清代服裝，扮演洋務運動中的曾國藩和李鴻章、“戊戌變法”中的康有為和梁啓超，讓他們在演戲中了解歷史。這樣的表演作業一學期有三次，分數占期末總成績的40%。