華麗青，國小高級，本科學歷。現任區國小英語大組長，區教育學會英語分會副會長，區國小英語學科指導小組成員。
基本介紹
- 中文名：華麗青
- 基本功：紮實的教學理論知識和教學
- 職位：寧波大學基礎教育學院英語系老師
- 榮譽：“區名教師”等稱號
人物簡介,論文獲獎刊登,
人物簡介
華麗青曾獲區中學英語組“教壇新秀”、區“百名上好課教師”、“區骨幹教師”、“區學科帶頭人”、“區名教師”等稱號。被聘寧波大學基礎教育學院英語系實習生指導老師，承擔各級各類公開課或示範課， 在市、區作過三十餘次專題講座，受北侖區教研室邀請為北侖區英語教師作“任務型教學”專題講座。積極參與省、市、區國小英語課改實驗，受到省、市教研室嘉獎。所撰寫的三十多篇論文、案例獲區、市、省一、二、三等獎，多篇論文案例發表在國家級核心期刊上。
本人有較紮實的教學理論知識和教學基本功，曾獲區中學組英語“教壇新秀”、區“百名上好課教師”“區名教師”等稱號。被聘寧波大學基礎教育學院英語系實習生指導老師，承擔各級各類公開課或示範課，在市區級教研活動中為上課老師評課；在寧波市、北侖、鎮海區作過三十餘次專題講座。積極參與省、市、區國小英語課改實驗，受到省、市教研室等多次嘉獎。
論文獲獎刊登
2000年：《最佳化國小英語課堂教學初探》鎮海區一等獎、寧波市二等獎；區教育學會教學論文評比"優秀獎"
2001年：《國小英語課外活動課的實踐與探索》鎮海區一等獎、寧波市二等獎；鎮海區教育學會年度教學論文評比"優秀獎"
《實施開放教學，培養學生的創新思維》一文在2001年區“創新教育經驗、案例評”比中獲二等獎。
2002年：《試談競賽式教學在國小英語課堂教學中的運用》區一等獎、市二等獎；
《最佳化課堂教學，提高工作效益》獲寧波市國小學科教育科研論文評比一等獎；
2003 《"合作學習"在國小英語教學中的運用》獲國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心舉辦的論文評比二等獎；
《論國小英語教學中的合作學習》鎮海區一等獎。
2000年和2002年教研室舉辦的區國小英語教案和案例編寫中均獲一等獎；
2003年我的國小英語任務型活動案例獲區一等獎；
2004年：國小英語活動課案例《In a nature park》獲寧波市活動案例評比三等獎。
《論英語學習型家庭的TOP管理》獲鎮海區一等獎，市三等獎；《英語周報》發表
《自主作業，讓學生眉飛色舞》刊登在《東南商報》教育專刊上；
《放飛心情，讓學生自主選擇作業》和《英語說課稿》刊登在《國小教學設計》刊物上。
2005年：《試卷的臉在悄悄地改變》區一等獎，市三等獎，《中國小英語教學與研究》發表（05第7期）
《Let’s talk in Part B of Unit 2 PEP》發表在《國小教學設計》
《多元智慧型與國小英語教學》發表在《中國小外語教學》05年第3期；
《構建“以學生為主體的”國小英語教學方式》發表在《英語周報》
《自主作業----讓學生快樂學英語》發表在《中國小教材教法》
《國小英語教學中的新嘗試》發表在《中國小外語教學》05年12期
2006年：《運用競爭機制，激活課堂教學》發表在《國小教學設計》06第3期
《新課程理念下國小英語試卷命題改革的嘗試》發表在《中國小教材教法》06年5期
《談國小英語教學中的三個“變“》獲鎮海區、寧波市論文評比一等獎，省三等獎；市國小學科論文評比二等獎；；
《巧妙處理，意外收穫》獲鎮海區一等獎、寧波市案例評比二等獎
2007年：
《Unit 1 How many》一課獲區、市中國小教師學科教學設計競賽一、三等獎；
《星星是“禍根”》獲區市國小英語教育教學優秀案例一、三等獎；
《新標準英語》 “Is it a dog” of Unit 1 Module 8發表在《國小教學設計》07年12期；
《國小英語有效教學探究》獲區、市論文評比一、二等獎；
2008年：
《有效互動 彰顯英語教學迷人魅力》獲區論文評比一等獎，市二等獎；
《寧波市首屆課程國小英語優秀課例研究與評選》中獲二等獎；
2012年為鎮海區中心學校老師
