華陽國小現代樂團

華陽國小現代樂團

華陽國小現代樂團是我國唯一交響化的、聲部最豐富的國小電聲樂團。樂團模式完全由華陽國小自主開發,在繞開傳統民族樂團、管弦樂團的重重束縛的同時,又將傳統樂團的精髓納入其中,結合電聲樂器,使孩子較易參與音樂合奏,其創造性的樂隊編制,開創了中國兒童音樂教育的新模式。

樂團成立以來,成功接待了各級教育部門、文化部藝術服務中心中國教育學會、美國校長考察團、加拿大艾伯塔省教育代表團觀摩我樂團排練與展示;多次參與電視媒體的演出;維亞納現代音樂大師、維也納宮廷樂團團長、維也納音樂大學威爾納·哈克爾教授曾親臨我樂團指導排練;與世界著名電子音樂大師雅尼(Yanni)進行過面對面交流,雅尼因此而在其官方facebook圖文盛讚我樂團;曾獲廣州市第七屆學校藝術節器樂類決賽一等獎、廣東省中小學生藝術展演二等獎、廣東省第二屆中小學生器樂比賽一等獎。

基本介紹

  • 中文名:華陽國小現代樂團
  • 外文名:ContemporaryOrchestra of HuayangElementarySchool
  • 行政總監:江趙梅
  • 音樂總監:鄭海洋
  • 常任指揮:鄭海洋 曾漫屏
2012年,由現任音樂總監、華陽國小音樂教師鄭海洋發起,在時任華陽國小校長王建輝的支持和指導下,成立了華陽國小現代樂團。現任華陽國小校長周潔繼續大力推動樂團的發展,並由副校長江趙梅親自掛帥出任現代樂團行政總監。華陽國小現代樂團現已成為廣東省乃至全國唯一交響化的國小電聲樂團。樂團的樂器編制結合學生器樂學習情況而配置,由電聲樂隊、小型管弦樂隊及部分民族樂器組成,音樂風格偏重於“現代器樂”與流行風格。由於受演奏技術以及其他傳統樂團樂器編制所限(傳統樂團沒有合成器、電貝司、電吉他等),絕大部分的孩子在加入該團之前,沒有任何的樂隊合奏機會。為此,華陽國小音樂老師根據孩子自身的特點來選擇樂器和聲部,並為孩子們重新編配作品,使之更容易讓孩子演奏。孩子們把創造的音樂之美,帶給了廣大的小朋友們,也讓自己體驗到了合奏的快樂。
華陽國小現代樂團編制獨具創造性,在繞開傳統民族樂團、管弦樂團的重重束縛的同時,又將傳統樂團的精髓納入其中,結合電聲樂器,使孩子很容易就能進行音樂合奏,呈現出高品質的音樂效果。孩子們樂在其中,為樂團所散發的魅力而著迷,也讓孩子們從中找到了自信,體現了自我的價值。《中外要聞》雜誌評價樂團“創造性的編制,開啟了中國兒童音樂教育的新模式。”
華陽國小現代樂團
華陽國小現代樂團
樂團成立以來,成功接待了各級教育部門、文化部藝術服務中心、中國教育學會、美國校長考察團、加拿大艾伯塔省教育代表團觀摩我樂團排練與展示;多次參與電視媒體的演出;維亞納現代音樂大師、維也納宮廷樂團團長、維也納音樂大學威爾納·哈克爾教授曾親臨我樂團指導排練,並盛邀師生赴維也納交流;樂團師生與世界著名電子音樂大師雅尼(Yanni)進行過面對面交流,雅尼因此而在其官方facebook圖文盛讚我樂團;曾獲廣州市第七屆學校藝術節器樂類決賽一等獎、廣東省中小學生藝術展演二等獎、廣東省第二屆中小學生器樂比賽一等獎。
華陽國小現代樂團
華陽國小現代樂團
華陽國小現代樂團更豐富的演奏視頻,可瀏覽參考資料。
華陽國小現代樂團
樂團音樂總監鄭海洋與雅尼交談
“沒想到,在中國,廣州華陽國小現代樂團的藝術水準如此高,了不起。”這是世界著名電子音樂大師雅尼在知名社交平台Facebook上發出的由衷感嘆。
華陽國小現代樂團
雅尼在Facebook發布對樂團的感嘆之言
一個國小組建的樂團,憑什麼獲得世界級音樂大師的讚賞?憑什麼獲得與音樂大師面對面交流的機會?通過藝術交流,孩子們收穫了什麼?通過藝術培養,孩子們提升了什麼?
世界級音樂緣
“當獲知雅尼將在2015年3月要到廣州舉辦‘2015雅尼世界巡迴音樂會’時,我們就怦然心動了。學校現代樂團自成立以來,一直就以演奏高雅勵志音樂為目標,並大量改編雅尼的曲目進行演奏練習。”廣州華陽國小音樂教師、現代樂團創始人兼音樂總監鄭海洋老師說。
雅尼(Yanni)是世界著名的新世紀音樂作曲家和演奏家,電子音樂奠基人之一,至今已發行出版十餘張專輯,兩度獲葛萊美獎提名。其代表作之一《夜鶯》更被選入國中三年級人教版音樂教材。雅尼音樂與班得瑞、神秘園等兩大新世紀樂團,被譽為世界最動聽的音樂,當中名曲皆膾炙人口,廣為流傳。雅尼音樂更成為鋼琴、小提琴的經典演奏曲。
“如雅尼這般世界級的音樂大師,有多少人期待見他一面,與他交流?我們只是一個國小,只是一個‘混搭’的樂團,能與他面對面交流,只是我腦海中閃過的一個美好願望。”鄭海洋說。“當時,我們將現代樂團平時練習與演奏的視頻、樂團現狀與發展目標等通過郵件發給了雅尼大師。沒想到,卻得到了大師回應,並欣然同意到廣州演出時,與我們會面!我想,也是通過演奏視頻,現代樂團才獲得大師的認可,才有了與世界頂級音樂家面對面交流的機會。”回想過程,鄭海洋喜悅之情溢於臉上。
華陽國小現代樂團
音樂大師雅尼和樂團音樂總監鄭海洋
華陽國小現代樂團
音樂大師雅尼和孩子們
華陽國小現代樂團
音樂大師雅尼和孩子們
華陽國小現代樂團
音樂大師雅尼和樂團音樂總監鄭海洋
華陽國小現代樂團
音樂大師雅尼和孩子們
華陽國小現代樂團
音樂大師雅尼和孩子們
華陽國小現代樂團
音樂大師雅尼和樂團音樂總監鄭海洋
在中國,擁有流行樂團的國小,可謂鳳毛麟角。華陽國小現代樂團,成立於2012年秋,是廣東省唯一交響化的小學生流行樂團,也是中國國小中規模最大、聲部最豐富、電聲與傳統樂器混編的現代樂團。樂團的樂器編制參照雅尼的樂團,並結合學生器樂學習情況而配置,由電聲樂隊、小型管弦樂隊及部分民族樂器組成,音樂風格偏重於“現代器樂”與流行風格。樂團成立兩年來,吸引了眾多中外教育考察團前來觀摩、考察,曾獲廣州市第七屆學校藝術節器樂類決賽一等獎、廣東省第二屆中小學生器樂比賽一等獎。
華陽國小現代樂團
音樂大師雅尼和孩子們
音樂,與教學打架怎辦?
中國的高考制度,讓學校將升學率看成學校生命線,也讓許多家長和孩子被分數綁架。孩子自國小階段,就開始進入大量補習與練習的苦海。孩子苦不堪言,家長亦無奈負重。許多有藝術愛好的孩子,在學校從早到晚一直沉在學海中,學習成為一件負擔,完全無法體驗到收穫知識之樂趣。
每周,華陽國小現代樂團孩子們的課程有三次,其中:兩次為全體合奏的排練,一次為各樂器種輪流進行的分聲部的訓練。一周五天,就有三天要將一個多小時的時間,用於常規課程外的音樂排練。華陽國小在校園內成立電聲樂團,放手讓學生自由“玩樂”,作為一家“名校”,難道就不怕影響學生正常學習,影響學校取得良好“業績”?
“參加我們學校的現代樂團是一件快樂的事情,因為結識了很多興趣相同的朋友,大家一起學習音樂,學習知識,感覺收穫非常大。”現代樂團鍵盤首席、華陽國小六年級同學梅占峰,一提起自己所在的現代樂團,便自豪不已。“在緊張的學習之餘,還要參加音樂培訓、藝術演出,不覺得累嗎?功課還有時間完成嗎?”當記者提及這些問題時,梅占峰卻連連擺手:“不會,不會。學習音樂與課本知識,根本不會有衝突,時間都足夠的!”梅占峰12歲,自小喜歡音樂的他,現已是知名少年音樂人,自己作詞、演唱歌曲,還發行了音樂專輯,並獲得了中華童聲歌唱大賽的冠軍。梅占峰亦成為眾多家長羨慕並稱讚的品學兼優的孩子。
“音樂合奏可以鍛鍊孩子敏銳內在的聽覺,提高對於抽象藝術思維的感知能力,培養孩子的團隊協作意識。通過音樂合奏,能讓孩子內心更快樂,學習更專注。”鄭海洋認為。正是基於這個理念,2012年,華陽國小在時任校長、現任廣州市天河區教育局副局長王建輝的支持和指導下,成立了現代樂團。現任華陽國小校長周潔繼續大力推動樂團的發展,並由副校長江趙梅親自掛帥出任現代樂團的行政總監。2014年底,華陽國小再成立了管樂團。兩個樂團孩子相互鼓舞,相互學習,相互融合,成為華陽國小一道熠熠的音樂之光。
目前,華陽國小管樂團成為廣州市“紅領巾小社團扶持計畫--管樂團普及推廣活動”的音樂社團之一。據悉,該項活動由中國青少年發展服務中心主辦,中國少年先鋒隊鼓樂團承辦,共青團廣州市委員會、廣州市青少年宮協辦,大雅樂盟全程提供技術支援,廣州市僅有12家中國小校音樂社團獲得定點扶持專案。目標是鼓勵青少年提升藝術修養,營建良好的藝術社會氛圍。
音樂為媒,快樂成長
“學校成立樂團,目的是讓有音樂天賦的孩子們擁有良好的藝術環境繼續自己的興趣,讓更多有共同興趣的孩子找到自己的同伴,讓孩子從小在充滿快樂與藝術的環境中受到薰陶、成長,擁有一個更快樂的童年。”樂團學生家長之一孫捷說。孫捷的女兒黃渝淇自8歲起學習長笛,師從出生在音樂世家並多次在國際長笛大賽上獲得大獎的廖媛媛。自加入華陽現代樂團後,體驗到大家庭快樂的黃渝淇更加活潑自信、更具團隊責任感。黃渝淇現為現代樂團長笛首席,並於2013年、2014年的中國華南地區第五屆和第六屆管樂、打擊樂獨奏、重奏邀請賽中獲得一等獎和二等獎。
“自加入學校樂團後,孩子性格更加開朗、做任何事情更有激情了,以前也擔心太多業餘愛好,是否影響學業,但事實證明,藝術與愛好,是學習的好幫手。只要尊重孩子的選擇,引導他合理調配時間,就更有利於孩子身心的成長。”對於孩子的成長,孫捷深有體會。
“孩子參加樂團後,更加主動積極練琴,學習主動性更高了,性格也變得更加陽光與活躍。”這是華陽國小許多家長的共同感覺。就如樂團成員徐源澤曾說的:“參加現代樂團,抓住了全世界的快樂!”一群在快樂童年中成長的孩子們,他們的身心更加健康,他們的成就將來必定不可估量。
“在樂團里,許多孩子們會互相幫助。因為樂團是不同樂器的組合,一首曲子完成的過程,就是團隊協作的過程。沒有團隊精神,就不可能演繹出一首完整的樂曲。”鄭海洋說。樂團培養了孩子們的團隊精神、協作能力以及集體榮譽感,豐富的藝術修養與內涵,成為孩子們內心充實、從善為人的源泉,成為人一生中保持健康身心的基礎。
人文教育,如何推行?
華陽國小現代樂團的孩子們,自與雅尼會面後,一直興奮不已。對雅尼而言,也許只是一個小事件,然而對孩子們而言,卻是人生路上終身受益、備受激勵的重要里程碑。
“當初成立樂團時,也有些性格孤僻、缺乏自信的孩子,為幫助他們,老師們將這些孩子拉進樂團。在樂團這個大家庭,雖然樂器技藝會有熟悉與否或高低之分,但卻沒有任何歧視或排斥,團員們互相協助,共同提高。這讓那些孩子重新找回自信,性格更加開朗。”鄭海洋說。
現就讀華陽國小五年級的黃子蔚在進入樂團前,從來沒拿過電貝斯,開始並不願意參加樂隊。後來,在鄭海洋的鼓勵和幫助下,用極簡化的演奏方式,經過五天的簡單練習,就能作為唯一的貝斯手參加經典名曲《聖托里尼》的合奏,並在電視台播出,從此,貝斯和吉他,就成為他生活與學習中的快樂與力量源泉。
華陽國小現代樂團的樂器編制,結合學生器樂的情況而配置,主要由電聲樂隊、小型管弦樂隊及部分民族樂器組成,音樂風格偏重於“現代器樂”與流行風格。由於受演奏技術以及其他傳統樂團樂器編制所限(傳統樂團沒有合成器、電貝斯、電吉他等),絕大部分的孩子在加入樂團之前,沒有樂隊合奏機會。為此,鄭海洋根據孩子自身的特點來選擇樂器和聲部,並為孩子們重新編配作品,使之更容易讓孩子演奏。孩子們把創造的音樂之美,利用不同的演出機會帶給了社會上的更多人,也讓自己體驗到了合奏的快樂。
華陽國小現代樂團創造性的樂隊編制,開啟了中國兒童音樂教育的新模式。現代樂團在擺脫傳統民族樂團、管弦樂團重重束縛的同時,又將傳統樂團的精髓納入其中,結合電聲樂器,使孩子很容易就能進行音樂合奏,但卻呈現出驚人的高品質音樂效果。孩子們樂在其中,為樂團所散發的魅力而著迷,也讓孩子們從中找到了自信,看到了自身的價值。
2010年,西安音樂學院學生藥家鑫將張妙撞倒並連刺數刀致受害人死亡的事件引發輿論熱議,特別藝術專業學生心靈扭曲的話題深受關注,並引發許多關於藝術培養過程的負面評論。其實,藥家鑫只是極其特殊的個案。然而,一個人性格與行為,確實與其親職教育、學校教育與周圍社會環境密切相關。如何給予相對內向的學生更多的人性關懷與人道關愛?是中國校園教育面臨的重要問題。人的性格形成在幼兒至國中階段,是最為重要的時期,但正是這個重要階段,許多中國小校,以學分高低評定學生的優秀與否、成就與否,已成為教師與家長的主流觀點,並得到社會的普遍認可。許多稍為內向或輕度精神障礙,甚至學習成績不好的孩子,皆成為“不聰明、壞孩子、不合群”等烙印,自小受到排擠甚至是打壓,承受了許多精神壓力,嚴重者心靈扭曲,報復社會演變成罪犯。人文精神的教育與培養,成為中國學校教育的短板之一。
現在的華陽國小樂團,已成為家長們為孩子拿掉壞習慣、樹立快樂積極人生觀的培養課堂,亦成為學校人文教育的潤滑劑。
人文是什麼?集中體現就是:重視人,尊重人,關心人,愛護人。簡單言之,人文,即重視人的文化。華陽國小通過樂團平台,釋發出尊重個性、重視人的文化,正是人文教育的方式與模式之一。音樂社團是一個重要平台,文學、哲學、歷史以及更多不同範疇等愛好者的社團亦是不同類型的重要平台。更多的人文關懷,需要更多學校與教育導師們的付出與施行。
華陽模式,是否也給中國小人文教育的方向,提供了一個成功的參考?
“2015雅尼世界巡迴音樂會”前日在廣州國際演藝中心舉行。其間,華陽國小現代樂團與世界著名電子音樂大師雅尼進行了面對面的親切交流。
雅尼(Yanni)是世界著名的新世紀音樂作曲家和演奏家,至今已發行出版十餘張專輯,兩度獲葛萊美獎提名。其代表作之一《夜鶯》更被選入國中三年級人教版音樂教材。當晚,雅尼對於平均年齡只有10歲的華陽國小現代樂團的孩子們能演奏出如此高水平的合奏讚嘆不已:“想不到你們這群小傢伙,居然能演奏我的《Santorini》,你們演奏得太棒了!”雅尼還饒有興致地研究孩子手中的樂器,並與孩子們一一擊掌,鼓勵他們好好學習音樂。他對樂團指揮鄭海洋老師說:“有這么可愛的一群孩子,你在這個樂團責任很重。”
2015年8月4日至8月7日,華陽國小楊秉翰同學在北京出色完成對俄羅斯等10國駐華大使館的訪問,並向各國大使贈送了華陽國小現代樂團演奏光碟。
大使館是一國在建交國首都派駐的外交代表機關,代表國家的利益,全面負責兩國關係。中國同各國的友好合作關係全面發展,而青少年是推動中國同各國文化合作關係發展的一支重要力量。楊秉翰同學是華陽國小現代樂團的打擊樂手,此次作為“中外新聞社訪問駐華使館小記者團”的副團長,出色完成對尚比亞、俄羅斯、菲律賓、印度尼西亞、牙買加、巴基斯坦、吉爾吉斯斯坦、塞爾維亞、孟加拉、肯亞等10國駐華大使館採訪。楊秉翰分別向尚比亞駐華大使、俄羅斯駐華公使、巴基斯坦駐華新聞參贊、菲律賓駐華大使、牙買加駐華大使、吉爾吉斯斯坦駐華大使、塞爾維亞駐華大使、孟加拉駐華大使贈送了華陽國小現代樂團的演奏光碟。當大使們了解到,樂團小演奏家們來自同一個國小,是中國最出色的小學生現代樂團之一,驚嘆不已,表示“太了不起了!”、“期待能看到孩子們的演奏”。
楊秉翰還分別向大使們展示太極拳、快板書,演唱外文歌曲,他思維敏捷、沉穩從容、自信認真,有機地將“中國元素”以“國際表達”的方式傳播出去,以此增進國際間的文化交流,出色完成了採訪任務,展示了中國小學生的風采,給各國大使和新聞官留下了深刻而難忘的印象。
瀏覽參考資料,可欣賞華陽國小現代樂團演奏視頻。
 

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們