菜鳥教師的生存法則

菜鳥教師的生存法則

《菜鳥教師的生存法則》是2018年上海教育出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:菜鳥教師的生存法則
  • 作者:張韞主編
  • 出版社:上海教育出版社
  • 出版時間:2018年
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • ISBN:9787544483629
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

本書系“上海教師教育叢書·知會書系”之一,定位為見習教師培訓教材。全書由角色確認期、角色探索期、角色適應期分為三篇,從開啟見習歷程、自信走進校園、融入集體生活,到走近學生、攻略家長難關、從容開展工作,再到上好一堂課、身心修煉、學會規劃與成長,通過翔實的案例與生動的語言,引導見習教師逐步洞徹“我是誰”“我在哪裡”“我要做什麼”三大問題,以更好地開啟職業生涯。

圖書目錄

篇 我是誰?——角色確認期
第一章 開啟見習歷程
第一節 如何使見習教師培訓的效果化
第二節 如何確立見習教師培訓的目標
第三節 如何選擇適宜的學習策略
第四節 如何安排好見習教師培訓的時間
第二章 自信走進校園
第一節 如何塑造得體的個人形象
第二節 如何通過著裝影響課堂效果
第三章 融入集體生活
第一節 如何快速拉近與其他教師的距離
第二節 如何通過同伴教師適應新角色
第二篇 我在哪裡?——角色探索期
第四章 走近學生
第一節 如何做到平易近人又不失威信
第二節 如何幫助學生建立班級歸屬感
第五章 攻略家長難關
第一節 如何與不同類型的家長溝通
第二節 如何用不同的方式與家長溝通
第六章 從容開展工作
第一節 如何聚焦課堂中的關鍵行為
第二節 如何觀察學生,撰寫觀察記錄
第三節 如何針對不同的學生進行指導
第三篇 我要做什麼?——角色適應期
第七章 上好一堂課
第一節 如何發揮學生的主體作用
第二節 如何在學習中運用思維導圖
第三節 如何有趣地提高學習效率
第八章 身心修煉
第一節 什麼是“壓力”
第二節 壓力從何而來
第三節 如何應對職場壓力
第九章 學會規劃與成長
第一節 如何規劃自己的教師之路
第二節 如何落實自己的規劃
第三節 教師職業生涯初期面臨的其他常見問題

作者簡介

張韞,思來氏教育創始人CEO,上海未來青少年創新發展中心主任,靜安區青聯副主席,普陀區政協委員,美國心理學會會員,致力於教育創新、教育信息化、教育第三方評估。

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