《英語批判閱讀能力測試的探索研究》是2010年哈爾濱工業大學出版社出版的圖書，作者是李慧傑。
基本介紹
- 中文名：英語批判閱讀能力測試的探索研究
- 作者：李慧傑
- 出版社：哈爾濱工業大學出版社
- 出版時間：2010年8月
- 頁數：249 頁
- 定價：38 元
- ISBN：9787560330600
內容簡介,目錄,
內容簡介
這種測試方式過於強調考察讀者單向的接受性理解能力，忽視了對閱讀者主動的批判性閱讀過程的檢驗。
《英語批判閱讀能力測試的探索研究:從構念形成到考試實施》主要內容簡介：閱讀是人類社會中最基本的認知活動之一，是認識世界獲取知識的重要途徑。在語言閱讀領域，“批判”不是嚴格意義上的否定，而是“仔細而準確地評價和判斷”。批判閱讀是對書面材料的高層次理解，它要求讀者能夠運用詮釋和評價技能識別重要信息和非重要信息，區分事實與想法，判斷作者的寫作意圖和語氣。批判性閱讀需要使用推斷技能深層次地體會表象言語，主動彌補缺失的信息帶，從而得出符合邏輯的論斷。對批判閱讀能力的測量主要體現在英美國家開發的英語考試中。我國的英語閱讀測試主要考查確定信息、概括文章或段落大意、猜測詞義、推斷句子含義等基本閱讀能力。
目錄
Chapter 1 Introduction
1.1 Background： Reformation Context of EFL Testing
1.2 Reaso for Assessing Critical Reading Abilities
1.3 The Nature of Gritical Reading Test （GRT）
1.4 The Objectives of the Study
1.5 Preview of the Chapte
Chapter 2 Literature Review
2.1 Definitio of Critical Reading
2.2 Critical Reading Abilities （CRA）
2.3 Theoretical Underpinnings for Critical Reading
2.4 Three Critical-reading Oriented Tests
2.5 Critique on English Reading Test Methods
2.6 Elements in Devdoping Commtmicative Reading Tests
Chapter 3 The Blueprint of an EFL Critical Reading Test
3.1 Framework of Being Critical in EFL Reading
3.2 Taxonomy of EFL Critical Reading Abilities
3.3 CRA Test Focus Inventory
3.4 Specification for an EFL Critical Reading Test
3.5 CRT Prototype Paper
Chapter 4 Research Methodology
4.1 A Three-stage Research Design Based on the CRA Blueprint
4.2 Research Questio
4.3 Subjects and Participants
4.4 Research Itruments
4.5 Research Administration
Chapter 5 Data Analysis： Results， Findings and Discussion
5.1 Qestionnaire Data
5.2 Test Score Data
5.3 Interview Data
5.4 Overall Analysis of the Data
Chapter 6 Conclusio， Implicatio， and Limitatio
6.1 Necessity and Feasibility of Critical Reading Tests
6.2 Awe to the Research Questio
6.3 Modification to the CRT Specification
6.4 Implicatio of the Research
6.5 Contriutio of the Study
6.6 Limitatio of the Study
6.7 Future Research Orientatio
Appendixes
