英語感嘆句之快速選擇what 或 how

《英語感嘆句之快速選擇what 或 how》是成都二十中提供的微課課程，主講教師為江鵬。

基本介紹

• 中文名：英語感嘆句之快速選擇what 或 how
• 提供學校：成都二十中
• 主講教師：江鵬
• 類別：微課

課程簡介

微課目標： 幫助學生快速判斷找出感嘆句的引導詞what 或how 重點/難點： 正確區分what 和 how 的使用情境 授課過程 及目的 步驟一： 引入 活動及目的： 用一連串“當你。。。。”，激發學生的情感共鳴，自然進入到“感嘆”的語用需求。 步驟二： 呈現 活動及目的： 呈現使用“what” 的情況，並配例句釋疑，最後進行”what”情況的小結。 展示—練習—總結， 針對性強，起點低，小步走，多練習，勤反饋。 步驟三： 呈現 活動及目的： 呈現使用 “how” 的情況，並配例句釋疑，並舉特殊例子進行辨析。 展示—練習—總結， 針對性強，起點低，小步走，多練習，勤反饋。 步驟四： 反饋 活動及目的： 綜合練習，及時反饋，鞏固已學到的方法。

設計思路

這節微課的對象是國中一年級學生， 設定的知識掌握水平是見過，了解，並且對感嘆句有一定了解的學生。 本節微課的目的重點在於突破學生如何正確使用what或how，主要針對考試中的選擇題，希望學生通過此微課學習，在考試時，對感嘆句能做到“短平快”的選擇。 針對初一年級學生，結合時代特點， 本節微課的呈現方式沒有“正襟危坐”，旨在於拉近與學生的距離，獲取學生的認同感，其中，語言使用儘可能誇張有個性，舉例鮮明但不極端，常常刺激調動學生情感。讓15分鐘的課程不單調，不枯燥。