英語名詞可數性特徵習得研究

英語名詞可數性特徵習得研究

《英語名詞可數性特徵習得研究》是2016年科學出版社出版的圖書,作者是張曉鵬。

基本介紹

  • 書名:英語名詞可數性特徵習得研究
  • 作者:張曉鵬
  • ISBN:9787030550118
  • 頁數:249
  • 定價:¥88.00
  • 出版社:科學出版社
  • 出版時間:2017-12
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

內容簡介

《英語名詞可數性特徵習得研究》介紹了中國英語學習者對英語名詞可數性特徵的習得過程。書中所報告的研究內容緊緊圍繞“視角轉換”假設展開。該假設認為,中國英語學習者對英語名詞可數性特徵的習得是逐漸擺脫漢語量詞的影響、掌握編碼在英語名詞中可數性視角的過程。該過程主要包括:習得名詞固有可數性視角,即指稱的界、指稱的內部結構、指稱的共有功能;習得名詞可數性轉化視角,即可數名詞去界後的不可數性、不可數名詞有界後的可數性。學習者習得英語名詞可數性視角會導致概念重組,進而影響其對客觀事物釋解視角的擇取。
《英語名詞可數性特徵習得研究》適合高校從事語言研究的教師、語言學專業的研究生和本科學生閱讀。

作者簡介

張曉鵬,北方民族大學外國語學院教師,廣東外語外貿大學語言學博士,副教授。從事第二語言習得研究和英語教育工作。近年來在Applied Psycholinguistics、 Language Learning、The Modern Language Journal、Second Language Research、《外語教學與研究》、《現代外語》、《外語界》等國內外SSCI和CSSCI語言學期刊上發表二語習得實證研究論文十餘篇。

圖書目錄

致謝
前言
List of Abbreviations
List of Tables
List of Figures
Chapter 1 Introduction
Chapter 2 Empirical and Theoretical Studies of English C&M Nouns
Chapter 3 English C&M Distinctions: The Perspective Account
Chapter 4 Constraints on L2 Acquisition of English Nouns
Chapter 5 Perspective Shifting in L2 Learners: Empirical Studies
Chapter 6 Concluding Words
References
Appendix A
Appendix B
Appendix C
Appendix D
Appendix E
Appendix F

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