《苗漢雙語教學研究與實踐》雙語教學是雙語社會的特有教育形態,它與雙語現象相伴而生,相隨而行,並在雙語研究領域下日趨成熟,日到臻完善。
基本介紹
- 中文名:苗漢雙語教學研究與實踐
- 作者:石學東
- 類別:語言文字
- 出版社:語文出版社
- 出版時間:2011年05月01日
- 頁數:338 頁
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787802413993
- 版次:1
內容簡介
湖南湘西民族教育科學研究院石學東新著《苗漢雙語教學研究與實踐》即將面世,可喜可賀!我與她因工作交往多年,對他們長期以來堅持不懈地開展苗漢雙語教學早有所聞,並兩次下到苗區多所學校分別考察了兩項雙語教學實驗,現又有幸在《苗漢雙語教學研究與實踐》出版前對全稿先睹為快,可謂感觸良多,受益匪淺,概括起來有四點感受。