《色彩默寫全程教學:美術類考生手冊03》有大量的圖例，涉及構圖、色調、塑造以及各類題型中的典型道具，可供考生選擇，希望對考生的色彩默寫的學習有所幫助。色彩默寫考試，更像是創作考試。它考核考生組織畫面和運用色彩的能力，包括構圖、對色彩規律的掌握與運用、色彩的修養和對色彩的認識、對形的把握等等。要實現這些要求，必須經過大量的色彩寫生訓練，但對一些沒有機會接受長時間寫生訓練較弱的考生，編者們試圖在平時的訓練中，讓他們把學習重點放在組織畫面和運用色彩上，而不是僅僅做有關觀察方法的訓練。指導考生把色彩默寫當作創作來進行訓練，了解畫面的組織規律和方法，以臨摹為主，將寫生訓練作為輔助手段。
基本介紹
- 中文名：色彩默寫全程教學:美術類考生手冊03
- 出版社：浙江人民美術出版社
- 頁數：160頁
- 開本：16
- 品牌：浙江人民美術出版社
- 作者：張俊
- 出版日期：2010年1月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787534027802
一、構圖
視點的不同對構圖的影響笑邀
桌面位置對構挨詢付圖的影響
黑、白頸希仔趨、灰分布對構圖的影響
布紋的疏密料辣厚對構圖的影響
二、色調
暖色調店達去
冷色調
黃、綠色調
褐色調
紫灰、藍灰色調
三、塑造
口、肩的塑造
布紋的塑造
水果的乎腿才塑造
花的催備棄凝塑造
四、不同題型中典型道具的掌握
罐、壺、瓶
金屬器皿
碗、杯、碟
玻璃器皿
水果
花
麵包
蔬菜
魚
五、資料的運用
視點的不同對構圖的影響笑邀
桌面位置對構挨詢付圖的影響
黑、白頸希仔趨、灰分布對構圖的影響
布紋的疏密料辣厚對構圖的影響
二、色調
暖色調店達去
冷色調
黃、綠色調
褐色調
紫灰、藍灰色調
三、塑造
口、肩的塑造
布紋的塑造
水果的乎腿才塑造
花的催備棄凝塑造
四、不同題型中典型道具的掌握
罐、壺、瓶
金屬器皿
碗、杯、碟
玻璃器皿
水果
花
麵包
蔬菜
魚
五、資料的運用
