舞蹈編導與課程建設研究

內容簡介

伴隨著市場經濟的建立，人們的物質、精神生活有了大幅度的提高，同時中國高等教育事業也得到了較快的發展。舞蹈專業在普通高等院校的建立出現了新興的學科——舞蹈編導專業，並以其獨特和創新的學科形式，為高校藝術類專業的發展注入了新的活力。

　　《舞蹈編導與課程建設研究/學術文庫》採用文獻資料法、專家調查法、比較分析法等對我國普通高等院校開設舞蹈編導專業的學校進行調查，對其課程設定及相關問題進行了研究和分析。

第一章舞蹈編導概述

第一節舞蹈編導的工作分工和職責

第二節舞蹈編導的基本能力要求

第二章舞蹈的產生與發展及舞蹈的分類

第一節中國古代舞蹈

第二節西方舞蹈發展概況

第三節中國當代舞蹈

第四節舞蹈的分類及特點

第三章舞蹈藝術的特徵及審美

第一節舞蹈藝術的內涵

第二節舞蹈藝術與其他藝術的關係

第三節舞蹈審美特徵

第四節舞蹈藝術的表現手段

第四章舞蹈創作及題材選項

第一節生活情景和生活動態的積累

第二節舞蹈題材的專業特徵及類型

第三節舞蹈題材的形成過程

第五章舞蹈語言和結構的運用

第一節舞蹈藝術語言的特性與美學要求

第二節舞蹈語言和動作元素的結構層級

第三節舞蹈結構的本質和結構樣式

第四節舞蹈結構功能和舞劇結構的一般模式

第六章舞蹈編導課程設定與培養目標

第一節舞蹈編導專業課程設定

第二節舞蹈編導專業的培養規格

第三節舞蹈編導專業建設規劃

第七章舞蹈編導教學方法手段及教學質量監控

第一節教學方法手段的目的意義及實施細則

第二節教學質量監控及基本條件的配備

第三節提高教學質量的方法及保障措施

第八章舞蹈編導技能教學大綱及教案

第一節舞蹈編導技能教學大綱

第二節舞蹈編導技能課教案

第九章舞蹈編導專業的實踐教學

第一節確立實踐教學課程體系的依據

第二節舞蹈編導專業實踐課程的形式與內容的有機構成

第三節舞蹈編導教學中形成的教學思路

參考文獻